Xin hay nhất nhé tus ^_^

HÌNH HỌC: Bài 1: Hai góc đối đỉnh

Nhiệm vụ của HS trước giờ học:

+ HS ôn lại: 

- Góc là gì? Các yếu tố của góc?

- Thế nào là góc vuông? Góc nhọn? Góc tù? Góc bẹt?

- Thế nào là hai tia đối nhau?

- Thế nào là hai góc kề bù? Quan hệ số đo của hai góc kề bù?

+ Tìm hiểu trước bài mới:

- Định nghĩa hai góc đối đỉnh?

- Tính chất của hai góc đối đỉnh.

- Suy nghĩ cách dùng kiến thức đã học để giải thích tính chất của hai góc đối đỉnh.

ĐẠI SỐ: Bài 1: Tập hợp Q các số hữu tỉ

Nhiệm vụ của HS trước giờ học:

+ HS ôn lại:

- Phân số là gì?

- Các khái niệm số thập phân, phân số thập phân, phần trăm và cách chuyển đổi các loại số này.

- Cách biễu diễn số nguyên trên trục số.

+ Tìm hiểu trước bài mới:

- Khái niệm số hữu tỉ là gì?

- Cách viết số hữu tỉ?

- Cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số?

- Cách so sánh hai số hữu tỉ?

HÌNH HỌC: Bài `1`: Hai góc đối đỉnh.

Nhiệm vụ của học sinh trước giờ học:

`+` Học sinh ôn lại:

-Góc là gì ? Các yếu tố của góc ?

-Thế nào là góc vuông ? Góc nhọn ? Góc tù ? Góc bẹt ?

-Thế nào là hai tia đối nhau.

-Thế nào là hai góc kề bù ? Quan hệ số đo của hai góc kề bù ?

`+` Tìm hiểu trước bài mới:

-Định nghĩa hai góc đối đỉnh ?

-Tính chất của hai góc đối đỉnh.

-Suy nghĩ cách dùng kiến thức đã học để giải thích tính chất của hai góc đối đỉnh.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 

ĐẠI SỐ: Bài `1`: Tập hợp `Q` các số hữu tỉ

Nhiệm vụ của học sinh trước giờ học:

`+` Học sinh ôn lại:

-Phân số là gì ?

-Các khái niệm số thập phân, phân số thập phân, phần trăm và cách chuyển đổi các loại số này.

-Các biểu diễn số nguyên trên trục số.

`+` Tìm hiểu trước bài mới

-Khái niệm số hữu tỉ là gì ?

-Cách viết số hữu tỉ ?

-Cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số ?

-Cách so sánh hai số hữu tỉ ?