1 . Phương thức biểu đạt chính : Tự sự 

Dấu hiệu : 

+ Đây là kể truyện , tường thuật lại truyện nên là tự sự . 

2 . Hiểu như sau : 

+ Bà dạy u những lời như vậy mang hàm ý nhắn nhủ u sau này có con thì phải uốn nắn nhân cách con từ nhỏ . 

+ Bà muốn u khi làm vợ hay làm mẹ thì phải biết tự uốn nắn nhân cách mình sao cho thiện lương ngay từ đầu . 

3 . Ở đoạn văn đầu tiên , em nhận thấy kí ức về tính cách của bà ( hiền như đất ; ít đôi co ) , lối sống tốt đẹp của bà ( rủ rỉ khuyên nếu ai lành chành ;hay đọc ca dao , tục ngữ ; ai nói nhiều thì khuyên cho nói ít ) trong trí nhớ của người cháu . Qua đó , tình cảm của người cháu hiện lên dành cho bà với sự kính trọng , nhớ bà da diết , yêu thương và thán phục .

4 .  Giá trị của những kí ức tuổi thơ đóng vai trò rất lớn trong cuộc đời mỗi người . Trong mắt những người vô cảm , nó chỉ là kí ức cũ xưa không có giá trị nhưng điều đó là hoàn toàn sai lầm . Những kí ức tuổi thơ khiến tâm hồn ta được bồi đắp và chau chuốt hơn . Nó khiến ta có lòng biết ơn với những người đã xây dựng nên kí ức đó . Nó khiến ta mỗi lần nhớ lại có nhiều những khung bậc cảm xúc khác nhau . Đó có thể vui , có thể buồn hoặc có thể là đau thương . Nó còn đóng vai trò như là người thầy , người bạn của chúng ta vậy . Nó là người bạn an ủi ta mỗi khi xa nhà . Là người thầy dẫn dắt ta trên con đường thành công . Chao ôi , những giá trị ấy thật to lớn và cần thiết làm sao ! Trái lại , nếu ta không nhận thấy hoặc thờ ơ với giá trị của kí ức tuổi thơ , cuộc đời ta chỉ trở nên cô đơn . Những kí ức buồn , vui khi không được hiện hữu sẽ khiến con người trở nên lạnh lùng và vô cảm . Họ sẽ chỉ nhưng một cái bóng cô đơn trên con đường vậy . Còn tôi , tôi sẽ luôn ghi nhớ những giá trị của những kí ức tuổi thơ . Mong rằng ai cũng sẽ nhận thấy và gắn bó với giá trị của những kí ức tuổi thơ nhưu tôi .