$#autism496$
Chi tiết tu từ trong đoạn thơ `:`
`+` Con xót lòng , mẹ hái trái bưởi đào
`+` Con nhạt miệng , có canh tôm nấu khế
`+` Khoai nướng , ngô bung , ngọt lòng đến thế
`+` Mỗi ban mai tỏa khói ấm trong nhà .
`->` Biện pháp tu từ " liệt kê "
Tác dụng : Nhấn mạnh sự bi thương , đau khổ mà ngươi con đang hứng chịu . Nổi bật hoá công lao , đức hi sinh đầy cao cả mà người mẹ dành cho đứa con đau ốm . Qua đó cho ta thấy được vẻ đẹp bình dị , diệu dàng của bà . Đồng thời cho ta thấy được nét vĩ đại của toàn thể các bà mẹ Việt Nam anh hùng trên đất nước ta nói chung . Ngoài ra cũng biểu lộ sự quý báu , thiêng liêng của các sự vật chốn quê hương thân thuộc . Khơi dậy sự tự hào cho đọc giả . Giúp các tư tưởng , tình cảm thiêng liêng của người viết được đầy đủ , rõ ràng hơn .
" Con xót lòng, mẹ hái trái bưởi đào
Con nhạt miệng, có canh tôm nấu khế
Khoai nướng, ngô bung, ngọt lòng đến thế
Mỗi ban mai tỏa khói ấm trong nhà."
` ⇒ ` Biện pháp tu từ có trong đoạn thơ trên là: liệt kê.
` → ` Tác dụng: nhằm nhấn mạnh sự lo lắng của người mẹ khi con ốm. Hình ảnh người mẹ trong đoạn thơ hiện lên trong mắt bạn đọc thật sâu sắc và gần gũi. "Canh tôm", "trái bưởi đào", "khoai nướng" hay "ngô bung" đều vô cùng giản dị nhưng ẩn chứa bên trong đó là tình yêu thương vô bờ bến mà người mẹ dành cho con mình. Thông qua hình ảnh người mẹ trong bài, tác giả đã cho bạn đọc ở mọi thế hệ thấy được tình yêu cao cả mà mẹ dành cho mỗi bản thân chúng ta. Đồng thời sử dụng biện pháp tu từ liệt kê nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu thơ.
$\text{#HuynnTrang}$
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK