Bài 3:

Diện tích làm đường đi chiếm số phần là:

`1 - (1/2 + 1/3) = 1/6` (phần)

Diện tích thưa ruộng là :

`30 × 6 = 180` ( m² )

Đáp số: `180` m²

Bài 2:

Bài 4:

Số học sinh đạt điểm yếu chiếm số phần so với cả lớp là:

`1 - 1/2 - 1/3 - 1/10= 1/15` (phần)

Số học sinh cả lớp là:

`45 ÷ 1/2 = 90` ( học sinh )

Số học sinh đạt điểm yếu là:

`90 × 1/15 = 6` ( học sinh )

Đáp số: `6` học sinh

Bài 3:

Khi chuyển 2 quyển sách từ ngăn trên xuống ngăn dưới thì tổng số sách hai ngăn không thay đổi. Lúc đầu, số sách ngăn dưới gấp 3 lần số sách ngăn trên hay bằng `3/4` tổng số sách của hai ngăn. Sau khi chuyển 2 quyển từ ngăn trên xuống ngăn dưới thì số sách ngăn dưới gấp 4 lần số sách của ngăn trên hay bằng `4/5` tổng số sách của hai ngăn

2 quyển sách tương ứng với:

`4/5 - 3/4 = 1/20` (Tổng số sách 2 ngăn)

Tổng số sách của hai ngăn là:

`2 ÷ 1/20 = 40` ( quyển )

Số sách ở ngăn trên là:

`40 × (3 + 1) × 1 = 10` ( quyển )

Số sách ở ngăn dưới là:

`40 - 10 = 30` ( quyển )

Đáp số: Số sách ở ngăn trên: 10 quyển; số sách ở ngăn dưới: 30 quyển

Note: Vì bài 5 hình không rõ nên mình xin phép làm 2 bài 3 và 4.

`3.`

Phân số chỉ diện tích phần đường đi chiếm số phần thửa ruộng là:

`1 - 1/2 - 1/3 = 1/6` 

Diện tích thửa ruộng là:

`30 : 1/6 = 180` `(m^2)`

Đáp số: `180` `m^2`

`4.`

Tổng số học sinh ở khối `4` là:

`45 : 1/2 = 90` (học sinh)

Phân số chỉ số học sinh đạt điểm yếu chiếm số phần số học sinh cả khối là:

`1 - (1/2 + 1/3 + 1/10) = 1/15` 

Số học sinh đạt điểm yếu là:

`90 × 1/15 = 6` (học sinh)

Đáp số: `6` học sinh

Cho mình xin hay nhất nha bạn!!!!

@Drew Mclntyre