Trang chủ Ngữ văn Lớp 9 ĐỀ SỐ 5: Câu 5: Tìm từ láy có trong...

ĐỀ SỐ 5: Câu 5: Tìm từ láy có trong đoạn thơ? (1,0) Dòng sông mới điệu làm sao Nắng lên mặ

Câu hỏi :

ĐỀ SỐ 5: Câu 5: Tìm từ láy có trong đoạn thơ? (1,0) Dòng sông mới điệu làm sao Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha Trưa về trời rộng bao la Áo xanh sông mặc khác nào mới may Chiều chiều thơ thẩn áng mây Cài lên màu áo hây hây ráng vàng Đêm thêu trước ngực vầng trăng Trên nền nhung tím trăm ngàn sao lên ... (Trích "Dòng sông mặc áo" - Nguyễn Trọng Tạo) Câu 1. Xác định thể thơ và phương thức biểu đạt của bài thơ trên.(0,5) Câu 2. Bài thơ miêu tả vẻ đẹp của dòng sông qua các thời điểm nào? Tác dụng?(1,0) Câu 3. Chỉ ra và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ chủ yếu được sử dụng trng bài thơ. (1,0) Câu 4. Nêu nội dung của bài thơ . (1 điểm)

Lời giải 1 :

Câu 5:

-Từ láy:thướt tha,thơ thẩn,hây hây

Câu 1:

-Thể thơ:lục bát(6-8)

-PTBĐ:tự sự,miêu tả,kết hợp biểu cảm

Câu 2:

-Bài thơ miêu tả vẻ đẹp của dòng sông qua các thời điểm:

+Buổi sáng sớm: ''mặc áo'' lụa đào

+Buổi trưa: ''mặc áo'' xanh

+Buổi chiều: ''mặc áo'' ráng vàng

+Buổi tối:trên nền nhung tím

=>Tác dụng:Khắc họa nên vẻ đẹp của thiên nhiên,đất trời giúp người đọc cảm nhận được một cách chân thật nhất.

Câu 3:

-Biện pháp tu từ:nhân hóa"dòng sông điệu";"mặc áo lụa đào";"Áo xanh sông mặc khác nào mới may";"Đêm thêu trước ngực vầng trăng"

=>Tác dụng:tác giả sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa đã khắc họa lên vẻ đẹp thơ mộng,thanh mát của dòng sông quê hương,giúp dòng sông vô tri vô giác trở nên có hồn hơn,có suy nghĩ cảm xúc như con người.Dòng sông đó với biết bao cảnh đẹp đặc sắc mà phong phú,gợi liên tưởng cho người đọc cảm nhận được bao vẻ đẹp một cách chân thực,mộc mạc.Qua đó,ta thấy được nét nhìn tinh tế,giàu cảm xúc của nhà thơ về dòng sông quê hương.

Câu 4:Nội dung:nêu lên vẻ đẹp phong phú của dòng sông quê qua đó bộc lộ tình yêu thiên nhiên,tình yêu quê hương đất nước của nhà thơ.

image

Thảo luận

-- Tuyển tv bọn nó không vô đâu
-- cứ tuyển đi nhs thì thiếu ng
-- toàn mấy đứa chảnh:>>>
-- nhs rì đâu-.- toàn t tuyển:v
-- thì mi là trưởng,mi phải tuyển chứ!!
-- Đúng
-- ok các bn:)
-- Vô ctl ms nhất của tau chơi đi

Lời giải 2 :

`1.` Từ láy: Thướt tha, thơ thẩn, hây hây.

`1.` 

Thể thơ: Lục bát.

Phương thức biểu đạt của bài thơ: Miêu tả kết hợp biểu cảm.

`2.`

Bài thơ tả dòng sông theo trình tự thời gian : từ sáng đến tối.

Tác dụng: Giúp hình ảnh dòng sông trở nên phong phú, đẹp hơn vào tất cả thời gian trong ngày.

`3.` 

Biện pháp tu từ chủ yếu: Nhân hoá.

Tác dụng: Biến những vật vô tri, vô giác thành sống động có hồn, gợi hình, gợi cảm.Góp phần khắc họa hình ảnh dòng sông trở nên thơ mộng, uyển chuyển.Hơn thế hình ảnh nhân hóa còn làm nổi bật sự thay đổi màu sắc của dòng sông theo thời gian, theo màu trời, màu nắng, màu cây cỏ,…

`4.`

Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông quê hương, qua đó thể hiện tình yêu thiết tha quê hương đất nước.

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK