Câu 3:
Số nu mỗi loại của gen:
$G(2^5-1)=27900nu$⇒$G=X=900nu$
$T(2^5-1)=18600nu$⇒$A=T=600nu$
Tổng số nu của gen: $N=900+900+600+600=3000nu$
Chiều dài gen: $L=N÷2×3,4=3000÷2×3,4=5100A^o$
⇒Chọn A
Câu 4: Gen được cấu tạo bởi đơn phân là các nucleotid
⇒CHọn D
Câu 5:
Số nu mỗi loại trên đoạn mạch:
$A_1=T_2=4nu$
$T_1=A_2=1nu$
$G_1=X_2=4nu$
$X_1=G_2=3nu$
Trên mạch $2$: $\frac{{A + G}}{{T + X}} = \frac{{1 + 3}}{{4 + 4}} = \frac{1}{2}$
⇒Chọn A
Câu 6:
Tổng số nu của gen: $N=L÷3,4×2=4080÷3,4×2=2400nu$
Ta có : $N=2A+2G=2400$
$H=2A+3G=2950$
Giải hệ phương trình ta được:
$A=T=650nu$
$G=X=550nu$
⇒Chọn A
Câu 7:
Tổng số nu của phân tử $ADN$: $N=L÷3,4×2=20400÷3,4×2=12000nu$
Ta có: $G=2A$
$A+G=N÷2=12000÷2=6000$
⇒$A=2000nu$
Số nu loại $A$ môi trường cung cấp cho quá trình nhân đôi:
$2000(2^5-1)=62000nu$
⇒CHọn B
Câu 3:
- Số Nu mỗi loại của gen là:
· `A = T = 18600 : (2^5 - 1) = 600` Nu
· `G = X = 27900 : (2^5 - 1) = 900` Nu
- Tổng số Nu của gen là:
`2.600 + 2.900 = 3000` Nu
- Chiều dài của gen là:
`3000 : 2 × 3,4 = 5100` `A^o`
`⇒ A. 5100`
Câu 4: Gen được cấu tạo bởi loại đơn phân nào sau đây?
⇒ D. Nuclêôtit
Câu 5: Đoạn mạch thứ nhất của gen có trình tự các các Nuclêôtit 3' - AAAXXAGGGTGX - 5'. Tỷ lệ `{A+G}/{T+X}` ở đoạn mạch thứ hai của gen là?
- Theo bài ra, ta có:
`{A_2 + G_2}/{T_2 + X_2} = {1 + 3}/{4 + 4} = 4/8 = 1/2`
`⇒ A.` `1/2`
Câu 6:
- Tổng số Nu của gen là:
`4080 × 2 : 3,4 = 2400` Nu
- Số Nu mỗi loại của gen là:
· `G = X = 2950 - 2400 = 550` Nu
· `A = T = (2400 - 550.2) : 2 = 650` Nu
`⇒ A. A = T = 650; G = X = 550`
Câu 7:
- Tổng số Nu của phân tử ADN là:
`20400 × 2 : 3,4 = 12000` Nu
- Số Nu loại A của phân tử ADN là:
`6000 : 3 × 1 = 2000` Nu
- Khi phân tử ADN nhân đôi liên tiếp 5 lần, số Nu loại A môi trường nội bào cung cấp cho quá trình nhân đôi là:
`2000 × (2^5 - 1) = 62000` Nu
`⇒ B. 62000`
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK