Trang chủ Toán Học Lớp 6 a) Chứng minh rằng phân số 2 tối giản với...

a) Chứng minh rằng phân số 2 tối giản với mọi số tự nhiên n. 6n +1 2012 2013 2014 2015 2013 2014 2015 2012 Chứng tỏ rằng A > 4. b) Cho A = c) Tìm các số tự

Câu hỏi :

Giúp mình giải bài này với ạ

image

Lời giải 1 :

`a.` Giả sử `2n+1/6n+1` là phân số chưa tối giản thì `2n+1` và `6n+1` còn chia hết cho `d` (`d` khác `1`)

`=>(2n+1)-(6n+1)` chia hết cho `d`

`6n+3-6n-1` chia hết cho `d`

`2` chia hết cho `d`

`=>d ∈  Ư(2)= 1;2`

mà `2n+1` là số lẻ nên ko có ước `2`

`=>d=1`

mà `d` khác `1` nên ko có trường hợp trên

`=>` phân số `2n+1/6n+1` chưa tối giản

`b.` `A = 2013/2013 - 1/2013 + 2014/2014 -1/2014 + 2015/2015 - 1/2015 + 2012/2012 + 3/2012`

`A = 1 - 1/2013 + 1 - 1/2014 + 1 - 1/2015 + 1 = 1/2012 + 1/2012 + 1/2012`

`A = 4 + ( 1/2012 - 1/2013) + (1/2012 - 1/2014) + (1/2012 - 1/ 2015)`

Vì:

`1/2012 > 1/2013 => 1/2012 - 1/2013>0`

`1/2012 > 1/2014 => 1/2012 - 1/2014>0`

`1/2012 > 1/2015 => 1/2012 - 1/2015>0`

`=>( 1/2012 - 1/2013) + (1/2012 - 1/2014) + (1/2012 - 1/ 2015) >0.`

`=>4 + ( 1/2012 - 1/2013) + (1/2012 - 1/2014) + (1/2012 - 1/ 2015) > )+ 4 = 4.`

`c.` Số tự nhiên là một số nguyên dương `(0,1,2,3,...)` vì vậy chỉ có thể là `a=0; b=13`

Thử lại: `10^a+168`

`=> 10^0+168=1+168=169`

Mà `b^2=13^2=169`

Nên kết quả là `a=0;b=13`

Thảo luận

-- Câu c) làm vớ vẩn kiểu gì đấy bạn ?

Lời giải 2 :

Đáp án + giải thích các bước giải:

a) Gọi ƯCLN của `2n+1` và `6n+1` là `d`

`->2n+1\vdotsd;6n+1\vdotsd`

`->6n+1-2n+1\vdotsd`

`->4n\vdotsd`

`->4n-(2n+1)\vdots d`

`->2n-1\vdots d`

`->2n-1-(2n+1) d`

`->-2\vdots d`

`->2\vdotsd `

`->d=1;2`

mà `2n+1 \cancel\vdots 2`

`->d=1`

`->`Phân số tối giản 

b) `A=2012/2013+2013/2014+2014/2015+2015/2012`

`=1-1/2013+1-1/2014+1-1/2015+1+3/2012`

`=4+1/2012-1/2013+1/2012-1/2014+1/2012-1/2015`

Vì `1/2012>1/2013>1/2014>1/2015`

`->1/2012-1/2013+1/2012-1/2014+1/2012-1/2015>0`

`->4+1/2012-1/2013+1/2012-1/2014+1/2012-1/2015>4`

`->A>4`

c) Với `a=0`

`->10^0+168=b^2`

`->1+168=b^2`

`->b^2=169`

`->b=13`

Với `a\ne0`

`->10^a` tận cùng là `0`

`->10^a+168` tận cùng là `8 `

mà `b^2` là số chính phương, trong khi số chính phương chỉ có chữ số tận cùng là `0,1,4,5,6,9`, nếu các số tận cùng là `2,3,7,8` thì không phải là số chính phương

`->`Không tồn tại `a;b`

Vậy `a=0;b=13`

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK