Bài Làm : 

 - Biện pháp tu từ 1 : Liệt kê (bản sương giăng, đèo mây phủ)

  + Tác dụng : Cho thấy kỉ niệm sâu sắc của con người đối với thiên nhiên 

 - Biện pháp tu từ 2 : Điệp từ ("Nhớ" + "Khi")

  + Tác dụng : Chỉ ra nỗi nhớ sâu sắc, khắc họa sự bồi hồi, thiết tha trong câu thơ 

 - Biện pháp tu từ 3 : Tương phản (Khi ta ở >< Khi ta đi)

  + Tác dụng : Sự thiết tha, sâu sắc về nỗi nhớ không thể nào quên của nhà thơ đối với mảnh đất 

 - Biện pháp tu từ 4 : Câu hỏi tu từ ("Nơi nao qua lòng lại chẳng yêu thương ?")

  + Tác dụng : Gợi cho ta sự thắm thiết, sâu sắc về một thứ tình cảm sâu đậm

"Nhớ bản sương giăng, nhớ đèo mây phủ

Nơi nào qua, lòng lại chẳng yêu thương?

Khi ta ở, chỉ là nơi đất ở

Khi ta đi, đất bỗng hóa tâm hồn"

⇒ BPTT  :  Nhân hóa . ( đây không phải ẩn dụ do nó k bao trùm 1 sự vật , sự việc ) 

→ Tác dụng : Nhân cách hóa đất có tâm hồn như con người . Cũng biết buồn khi người đi .

⇒BPTT : Điệp ngữ " khi " - "" khi " 

→Lặp lại nhằm nhấn mạnh, bộc lộ cảm xúc của tâm trạng nhân vật trong bài . ( bồi hồi , nhớ tiếc )

⇒ Câu hỏi tu từ : Nơi nào qua, lòng lại chẳng yêu thương?

→ Tác dụng : Bộc lộ cảm xúc yêu thương , thủy chung với mảnh đất .

⇒ Tương phản " khi ta ở " - " khi ta đi " 

→ Tác dụng : Thể hiện sự đối nghịch cũng như nhân cách hóa tâm trạng của đất .