1, Nghị luận
- Câu “Giờ thì con hãy hét thật to: Tôi yêu người”
Hành động nói: mẹ yêu cầu người con nói tôi yêu người
- Câu “Con cho điều gì con sẽ nhận lại điều đó. Ai gieo gió thì ắt gặt bão. Nếu con thù ghét người thì người cũng thù ghét con. Nếu con yêu thương người thì người cũng yêu thương con”.
Hành động nói: phân tích, khuyên nhủ người con về bài học cho đi như thế nào thì cũng sẽ nhận lại y như vậy
2,
Thông điệp ở đây đó là thông điệp về sự cho đi và nhận lại trong cuộc sống. Khi ta cho đi yêu thương và những điều tốt đẹp thì thứ mà ta nhận lại cũng là sự yêu thương, cảm thông, những điều tốt đẹp và ngược lại.
Câu 1:
+ Nghị luận
+ Câu “Giờ thì con hãy hét thật to: Tôi yêu người”
Hành động: mẹ bảo con nói tôi yêu người
- Câu “Con cho điều gì con sẽ nhận lại điều đó. Ai gieo gió thì ắt gặt bão. Nếu con thù ghét người thì người cũng thù ghét con. Nếu con yêu thương người thì người cũng yêu thương con”.
Hành động: nhắn nhủ người con rằng khi ta cho đi điều gì thì ta cũng nhận lại điều đó
*VD: Khi chúng ta làm điều xấu thì ta sẽ nhận lại sự căm ghét, hận thù,...
Câu 2:
- Khi ta làm những điều tốt thì chúng ta nhận lại sự yêu thương , yêu quý,.. Còn khi chúng ta làm điều xấu thì ta sẽ nhận lại sự căm ghét, hận thù,... Qua đó, nhắc nhở chúng ta phải biết yêu thương, lmaf những điều tốt đẹp cho mọi người, cuộc sống
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK