Trang chủ Toán Học Lớp 7 `3/4.x-1/2=3/7+x` `x+5/(2005)+x+6/(2004)+x+7/(2003)=-3` câu hỏi 2133549 - hoctapsgk.com

`3/4.x-1/2=3/7+x` `x+5/(2005)+x+6/(2004)+x+7/(2003)=-3` câu hỏi 2133549 - hoctapsgk.com

Câu hỏi :

`3/4.x-1/2=3/7+x` `x+5/(2005)+x+6/(2004)+x+7/(2003)=-3`

Lời giải 1 :

`3/4x - 1/2 = 3/7 + x`

`=> 3/4x - x = 3/7 + 1/2`

`=> -1/4x = 13/14`

`=> x = 13/14 : (-1)/4`

`=> x = -26/7`

Vậy `x= -26/7`

``

Làm như đề bài trên câu hỏi :

`x + 5/2005 + x + 6/2004 + x + 7/2003 = -3`

`=> x + x + x  = -3 - 5/2005 - 6/2004 - 7/2003`

`=> 3x = -(807219149)/(268269802)`

`=> x = -(807219149)/(268269802) : 3`

`=> x = -(807219149)/(804809406)`

Vậy `x = -(807219149)/(804809406)`

Sửa lại đề :

`(x + 5)/2005 + (x + 6)/2004 + (x + 7)/2003 = -3`

`=> (x + 5)/2005 + (x + 6)/2004 + (x + 7)/2003 + 3 = 0`

`=> (x + 5)/2005  + 1 + (x + 6)/2004  + 1 + (x + 7)/2003 + 1 = 0`

`=> (x+5+2005)/2005 + (x+6+2004)/2004 + (x+7+2003)/2003=0`

`=> (x+2010)/2005 + (x+2010)/2004 + (x+2010)/2003 = 0`

`=> (x+2010)(1/2005 + 1/2004 + 1/2003) = 0`

`=>x + 2010=0 (do\ 1/2005 + 1/2004 + 1/2003 \ne 0) `

`=> x = -2010`

Vậy `x=-2010`

Thảo luận

-- tất nhiên đâu ngu mà dám vào tl như thế nữa
-- nhưng mà mình vẫn tl đáp án đúng có câu giải thích thì có nghĩa là đúng thì có gì sai đâu nhỉ
-- mình đâu vào để spam gì đâu
-- Trang web có luật là không được sử dụng `2` acc cùng trả lời một câu hỏi á bạn, đó cũng là một hình thức gian lận điểm đấy =='. Theo quy định thì Ad khóa acc bạn thoi :v
-- ukm . thêm bài học thôi mà mình đâu có bt luật đó đâu
-- h mới bt
-- Nếu mà bạn thấy câu trả lời nào sao chép thì bạn báo cáo câu trả lời để các Mod xử lí nhé, còn về vấn đề thành viên của nhóm KDC thì mình không rõ nên xin phép không bình luận thêm ạ.
-- ukm

Lời giải 2 :

Đáp án:

$\\$

`a,`

`3/4x - 1/2 = 3/7 + x`

`-> 3/4x - 1/2 = x + 3/7`

`-> 3/4x - x = 1/2 + 3/7`

`-> (3/4 - 1)x = 7/14 + 6/14`

`-> (3/4 - 4/4)x = 13/14`

`-> (-1)/4x = 13/14`

`->x=13/14 ÷ (-1)/4`

`->x=(-26)/7`

Vậy `x=(-26)/7`

$\\$

`b,`

`(x+5)/2005 + (x+6)/2004 + (x+7)/2003 = -3`

`-> (x+5)/2005 + (x+6)/2004 + (x+7)/2003 +3=0`

`-> (x+5)/2005 + (x+6)/2004 + (x+7)/2003+1+1+1=0`

`-> ( (x+5)/2005 + 1) + ( (x+6)/2004 + 1) + ( (x+7)/2003+1)=0`

`-> ( (x+5)/2005 + 2005/2005) + ( (x+6)/2004  + 2004/2004) + ( (x+7)/2003 + 2003/2003) =0`

`-> (x+5+2005)/2005 + (x+6+2004)/2004 + (x+7+2003)/2003=0`

`-> (x+2010)/2005 + (x+2010)/2004 + (x+2010)/2003=0`

`-> (x+2010) (1/2005 + 1/2004 + 1/2003)=0`

`-> x+2010=0` (Do `1/2005 + 1/2004 + 1/2003 \ne 09`)

`->x=0-2010`

`->x=-2010`

Vậy `x=-2010`

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK