Câu 22. Giải bài toán sau: Ba lớp 5 có tất cả 63 học sinh nữ. Biết số học sinh nữ lớp 5A bằng ¾ số học sinh nữ lớp 5B, số học sinh nữ lớp 5C bằng 7/6 số học si
Câu 22. Giải bài toán sau: Ba lớp 5 có tất cả 63 học sinh nữ. Biết số học sinh nữ lớp 5A bằng ¾ số học sinh nữ lớp 5B, số học sinh nữ lớp 5C bằng 7/6 số học sinh nữ lớp 5A. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh nữ? Câu 23/ Ba lớp 5 trồng được 126 cây thông, biết rằng số cây lớp 5A trồng được bằng ¾ số cây lớp 5B và bằng 6/7 số cây lớp 5C. Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây thông? Câu 24/ Ba khúc vải dài 145m. Biết rằng khúc vải thứ nhất dài bằng 8/9 khúc vải thứ 2, khúc vải thứ 2 dài bằng ¾ khúc vải thứ 3. Tính chiều dài mỗi khúc vải? Câu 25/ Bốn lớp 5 trồng được 1600 cây. Biết số cây lớp 5A trồng được bằng 5/6 số cây lớp 5B trồng được, số cây lớp 5B trồng được bằng 2/3 số cây lớp 5C trồng được, số cây lớp 5C trồng được bằng ¾ số cây lớp 5D trồng được. Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây?
Lời giải 1 :
Câu 22
`3/4 = 6/8`
Số học sinh lớp 5A là :
63 : ( 6 + 8 + 7 ) × 6 = 18 ( học sinh )
Số học sinh lớp 5B là :
18 : `3/4` = 24 ( học sinh )
Số học sinh lớp 5C là :
18 × `7/6` = 21 ( học sinh )
Câu 23
`3/4 = 6/8`
Lớp 5A trồng được số cây là :
126 : ( 6 + 8 + 7 ) × 6 = 36 ( cây )
Lớp 5B trồng được số cây là :
36 : `3/4` = 48 ( cây )
Lớp 5C trồng được số cây là :
36 : `6/7` = 42 ( cây )
Câu 24
`3/4 = 9/12`
Khúc vải thứ nhất dài là :
145 : ( 8 + 9 + 12 ) × 8 = 40 ( m )
Khúc vải thứ hai dài là :
40 : `8/9` = 45 ( m )
Khúc vải thứ ba dài là :
45 : `3/4` = 60 ( m )
Câu 25
`2/3 = 6/9`
`3/4 = 9/12`
Lớp 5A trồng được số cây là :
1600 : ( 5 + 6 + 9 + 12 ) × 5 = 250 ( cây )
Lớp 5B trồng được số cây là :
250 : `5/6` = 300 ( cây )
Lớp 5C trồng được số cây là :
300 : `2/3` = 450 ( cây )
Lớp 5D trồng được số cây là :
450 : `3/4` = 600 ( cây )
`#dtkc`
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 5
Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK