Trang chủ Vật Lý Lớp 8 3.2) Một người đi xe đạp xuống một cái dốc...

3.2) Một người đi xe đạp xuống một cái dốc dài 120m trong 30s. Khi hết dốc, xe tiếp tục lăn trên một quãng đường năm ngang dài 60m trong 24s rồi dừng lại.

Câu hỏi :

Ai giúp mình với ạ,mình đang cần! gấp

image

Lời giải 1 :

CHÚC BẠN HỌC TỐT !!!!!!!!!!!

Đáp án:

$3.2)$

       $v_1 = 4 (m/s); v_2 = 2,5 (m/s); v = \dfrac{10}{3} (m/s)$

$3.3)$

       `t_{BC} = 1/18 (h)`

Giải thích các bước giải:

$3.2)$

        $S_1 = 120 (m)$

        $t_1 = 30 (s)$

        $S_2 = 60 (m)$

        $t_2 = 24 (s)$

Vận tốc trung bình của xe trên quãng đường dốc, trên quãng đường nằm ngang và trên cả hai quãng đường lần lượt là:

        `v_1 = S_1/t_1 = 120/30 = 4` $(m/s)$

        `v_2 = S_2/t_2 = 60/24 = 2,5` $(m/s)$

        `v = {S_1 + S_2}/{t_1+ t_2} = {120 + 60}/{30 + 24}`

            `= 10/3` $(m/s)$

$3.3)$

        `t_{AB} = 1/6 (h)`

        $S_{AC} = 2,4 (km)$

        $v_{AC} = 3 (m/s) = 10,8 (km/h)$

Thời gian học sinh chạy hết quãng đường $AC$ là:

        `t_{AC} = S_{AC}/v_{AC} = {2,4}/{10,8} = 2/9 (h)`

Thời gian học sinh chạy hết đoạn đường $BC$ là:

        `t_{BC} = t_{AC} - t_{AB} = 2/9 - 1/6 = 1/18 (h)`

Thảo luận

-- Ok, anh sẽ chờ 🤓
-- :v
-- Thêm 1 hay nhất, gia tăng khoảng cách
-- có 498 cái dễ dễ :v
-- Hehe
-- Mà anh đi ngủ sớm đi Ma nữ nó bắt đc nó hun mất chong chắng đấy :v
-- 1 câu nx là đi ngủ
-- Ờ ...

Lời giải 2 :

Đáp án:

3.2

$v_{tb dốc} $ = 4 m/s

$v_{tb ngang} $ = 2,5 m/s

$v_{tb cả 2 quãng đường}$ = 3.(3) m/s

3.3

$t_{BC}$ = 200 s

Giải thích các bước giải:

 3.2

 Tóm tắt :

$s_{dốc}$ = 120 m

$t_{dốc}$ = 30 s

$s_{ngang}$ = 60 m

$t_{ngang}$ = 24 s

$v_{ tb dốc}$ = ?

$v_{tb ngang}$ = ?

$v_{cả 2 quãng đường}$ = ?

               Giải:

Vận tốc trung bình  khi trên quãng đường dốc là :

$v_{tb dốc} $ = $\frac{s}{t}$  = $\frac{120}{30}$ = 4 (m/s)

Vận tốc trung bình khi đi trên quãng đường nằm ngang là :

$v_{tb ngang}$ = $\frac{s}{t}$ = $\frac{60}{24}$ = $2,5$ $(m/s)$

Vận tốc trung bình trên cả 2 quãng đường là :

$v_{tb cả 2 quãng đường}$ =$\frac{s_{dốc} + s_{ngang}}{t_{dốc} + t_{ngang}}$ = $\frac{120 + 60}{30 + 24}$ = 3,(3) (m/s) 

3.3

Giải:

Đổi 2,4 km = 2400 m

      $\frac{1}{6}$ $h$ = 10 phút = 600 s

Ta có :   $v$ =$\frac{s}{t}$ $⇒ $ $t $ = $\frac{s}{v}$ 

⇒ Thời gian học sinh đó chạy quãng đường AC là:

$t_{AC}$ $ =$    $\frac{s}{v}$ = $\frac{2400}{3}$  = 800 (s)

Thời gian học sinh đó đi từ B đến C là :

$t_{BC}$ = $t_{AC}$ - $t_{AB}$ = 800 - 600 = 200 (s)

Bạn có biết?

Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK