Trang chủ Toán Học Lớp 7 GIÚP MÌNH ĐI.lm dạng 5 và 6 nhé.dạng 5 giải...

GIÚP MÌNH ĐI.lm dạng 5 và 6 nhé.dạng 5 giải thích .dạng 6 lm dc thì lmDạng 5. 25. Tìm n biết: 2n-1 -32 a) (-2)" 4%3B b) 2; %3D 2" Dạng 6. 26. Tìm x, biết: X --

Câu hỏi :

GIÚP MÌNH ĐI.lm dạng 5 và 6 nhé.dạng 5 giải thích .dạng 6 lm dc thì lm

image

Lời giải 1 :

Đáp án:

 Hoàng gửi bạn

 

image
image

Thảo luận

-- quá tuye
-- cảm ơn nhé
-- Kcj :>
-- Bạn ơi, `(x/4)/2 = x/4 : 2 ` mà?
-- Với lại, mk cũng có thử máy tính, kết quả ra `x = 8 `(kết quả của mk) còn kết quả của bạn sai?
-- (Dạng `6 ` bài `26 `)

Lời giải 2 :

 Dạng `5`:

`25)`

`a) (-32)/(-2)^n = 4`

`=> (-32)/(-2)^n = (-32)/(-8)` (Biến `4` thành dạng phân số có tử số là ` (-32)`)

`=> (-2)^n = -8` (Vì `2` phân số bằng nhau có cùng tử số nên `2` mẫu số sẽ bằng nhau)

`=> (-2)^n = (-2)^3` (Biến `8` thành dạng lũy thừa có cơ số là `2`)

`=> n = 3` (Vì `2` lũy thừa bằng nhau có cùng cơ số nên `2` số mũ sẽ bằng nhau)

Vậy `n = 3`
`b) 8/2^n = 2`

`=> 8/2^n = 8/4` (Biến `2` thành dạng phân số có tử số là ` 8`)

`=> 2^n = 4` (Vì `2` phân số bằng nhau có cùng tử số nên `2` mẫu số sẽ bằng nhau)
`=> 2^n = 2^2` (Biến `4` thành dạng lũy thừa có cơ số là `2`)

`=> n = 2` (Vì `2` lũy thừa bằng nhau có cùng cơ số nên `2` số mũ sẽ bằng nhau)

Vậy `n = 2`
`c) (1/2)^(2n - 1) = 1/8`

`=> (1/2)^(2n - 1) = (1/2)^3`(Biến `1/8` thành dạng lũy thừa có cơ số là `1/2`)

`=> 2n - 1 = 3` (Vì `2` lũy thừa bằng nhau có cùng cơ số nên `2` số mũ sẽ bằng nhau)

`=> 2n = 4` 
`=> n = 2`

Vậy `n = 2`

Dạng `6`:

`26)`

`(x/4)/2 = 4/(x/2)`

`=> x/4 : 2 = 4 : x/2`(Áp dụng định nghĩa về phân số: `a/b = a : b`)
`=> x/4. 1/2 = 4. 2/x` 

`=> x/8 = 8/x` 

`=> x. x = 8. 8` (Áp dụng tỉ lệ thức: `a/b = c/d <=> ad = bc`)

`=> x^2 = 64`

`=> x^2 = (+-8)^2` (Biến `64` thành lũy thừa với số mũ là `2`)
`=> x = +-8`
Vậy `x = 8` hoặc `x = -8`
`27)`

`a) x^4 = y^4`

`=> x = y` (`2` lũy thừa bằng nhau có cùng số mũ thì cơ số sẽ bằng nhau)

Vậy `x = y`

`b) x^5 = y^5`

`=> x = y` (Lý do như câu `a)`)

Vậy `x = y`

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK