Trang chủ Toán Học Lớp 8 Bài 5: Cho tam giác ABC có góc A =...

Bài 5: Cho tam giác ABC có góc A = 90°, AB = 30cm, AC = 40cm, đường cao AE; BD là phân giác; F là giao điểm của AE và BD. a). Cm tam giác ABC ~ tam giác EAC. T

Câu hỏi :

Bài 5: Cho tam giác ABC có góc A = 90°, AB = 30cm, AC = 40cm, đường cao AE; BD là phân giác; F là giao điểm của AE và BD. a). Cm tam giác ABC ~ tam giác EAC. Tính AE. b). Cm BD.EF = BF.AD c). Cm AF = AD d). Tính AF

Lời giải 1 :

Giải thích các bước giải:

Xét $\Delta ABC$ và $\Delta EAC$

$\widehat{BCA}:$ chung

$\widehat{BAC}=\widehat{AEC}=90^o\\ \Rightarrow \Delta ABC \backsim \Delta EAC\\ \Rightarrow \dfrac{AB}{EA}=\dfrac{BC}{AC}\\ \Rightarrow EA=\dfrac{AB.AC}{BC}$

$\Delta ABC$ vuông tại $A $

$\Rightarrow BC=\sqrt{AB^2+AC^2}=50\\ \Rightarrow EA=24$

$b)BD$ là phân giác

$\Rightarrow \widehat{B_1}=\widehat{B_2}$

Xét $\Delta BEF và \Delta BAD$

$\widehat{B_1}=\widehat{B_2}\\ \widehat{BEF}=\widehat{BAD}=90^o\\ \Rightarrow \Delta BEF \backsim \Delta BAD\\ \Rightarrow \dfrac{BF}{BD}=\dfrac{EF}{AD}\\ \Rightarrow BD.EF=BF.AD\\ c)\Delta BEF \backsim \Delta BAD\\ \Rightarrow \widehat{F_1}=\widehat{D_1}$

Mà $\widehat{F_1}=\widehat{F_2}(đđ)$

$\Rightarrow \widehat{F_2}=\widehat{D_1}$

$\Rightarrow \Delta AFD$ cân tại $A$

$\Rightarrow AF=AD$

$d)\Delta ABE$ vuông tại $E$

$\Rightarrow BE=\sqrt{AB^2-AE^2}=18\\ \Delta BEF \backsim \Delta BAD\\ \Rightarrow \dfrac{EF}{AD}=\dfrac{BE}{BA}\\ \Leftrightarrow \dfrac{AE-AF}{AF}=\dfrac{18}{30}\\ \Leftrightarrow \dfrac{24}{AF}-1=\dfrac{3}{5}\\ \Leftrightarrow AF=15$

image

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án:

a, `\DeltaABC` $\backsim$ `\DeltaEAC;AE=24` `\text{(cm)}`

b, $BD.EF=BF.AD$

c, $AF=AD$

d, $AF=15$ `text{(cm)}`

Giải thích các bước giải:

a, Áp dụng định lí Pitago vào `\Delta ABC` ta có:

$BC^2=AB^2+AC^2$

`=>`$BC^2=30^2+40^2=2500$

`=>`$BC=25$ `\text{(cm)}`

Xét `\DeltaABC` và `\DeltaEAC` có:

`\hat{BAC}=\hat{AEC}=90^o`

`\hat{C}` chung

`=>``\DeltaABC` $\backsim$ `\DeltaEAC` `\text{(g.g)}`

`=>\frac{AB}{AE}=\frac{BC}{AC}`

`=>\frac{30}{AE}=\frac{50}{40}`

`=>AE=24` `\text{(cm)}`

b, Xét `\DeltaABD` và `\DeltaEBF` có:

`\hat{BAD}=\hat{BEF}=90^o`

`\hat{ABD}=\hat{EBF}` `\text{(}`Do `BD` là đường phân giác`text{)}`

`=>` $\Delta{ABD} \sim \Delta{EBF}$ `\text{g.g}`

`=>`$\dfrac{BD}{AD}=\dfrac{BF}{EF}$

`=>`$BD.EF=BF.AD$ `\text{(đpcm)`

c, Ta có: `\hat{ABD}+\hat{ADB}=\hat{EBF}+\hat{EFB}=90^o`

Mà `\hat{AED}=\hat{EFB}` `\text{(}`Hai góc đối đỉnh`\text{)}`

`\hat{ABD}=\hat{EBF}` `\text{(}`Do `BD` là đường phân giác`text{)}`

`=>\hat{ABD}+\hat{ADB}=\hat{ABD}+\hat{AED}`

`=>\hat{ADB}=\hat{AED}`

`=>\DeltaAED` cân tại `\text{A}`

`=>`$AF=AD$ `text{(}`Hai cạnh bên bằng nhau`text{)}`

d, Do `BD` là đường phân giác $\widehat{ABC}$

`=>`$\dfrac{AB}{BC}=\dfrac{AD}{DC}$

`=>`$\dfrac{AB}{AB+BC}=\dfrac{AD}{AD+DC}$

`=>`$\dfrac{AB}{AB+BC}=\dfrac{AD}{BC}$

`=>`$\dfrac{30}{30+50}=\dfrac{AD}{40}$

`=>`$AD=\dfrac{30.40}{30+50}=15$

Mà $AF=AD$ `\text{(}`Theo câu a`\text{)}`

`=>`$AF=15$ `text{(cm)}`

image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK