Trang chủ Toán Học Lớp 8 Cho tam giác ABC vuông tại A, AB=6, AC=8, đường...

Cho tam giác ABC vuông tại A, AB=6, AC=8, đường cao AH, phân giác BD cắt nhau tại I a) Chứng minh tam giác ABH dồng dạng với tam giác CBA b) Tính AD và DC c)

Câu hỏi :

Cho tam giác ABC vuông tại A, AB=6, AC=8, đường cao AH, phân giác BD cắt nhau tại I a) Chứng minh tam giác ABH dồng dạng với tam giác CBA b) Tính AD và DC c) Chứng Minh AB.BI=BD.HB d) Tính diện tích tam giác BHI Đang rất cần sự giúp đỡ

Lời giải 1 :

a) Xét `ΔABH` và `ΔCBA` có:

        `\hat{ABC}:chung`

        `\hat{AHB} = \hat{CAB} = 90^o`

$⇒ ΔABH \backsim ΔCBA (g.g)$

b) ΔABC vuông tại A, áp dụng ĐL Pytago

`=> BC = \sqrt{AB^2 + AC^2} = \sqrt{6^2 + 8^2} = \sqrt{100} = 10`

Vì BD là phân giác của `\hat{ABC}`

`=> (DA)/(DC) = (AB)/(BC) = 6/10 = 3/5`

`=> (DA)/3 = (DC)/5 = (DA + DC)/(3+5) = (AC)/8 = 8/8=1`

`=> DA = 3; DC = 5`

c) Xét `ΔABD` và `ΔHBI` có:

         `\hat{BAD} = \hat{BHI}=90^o`

          `\hat{ABD} = \hat{HBI}` (BD là phân giác `\hat{B}`)

$⇒ ΔABD \backsim ΔHBI (g.g)$

`=> (AB)/(HB) = (BD)/(BI) => AB.BI=BD.HB`

d) Ta có: $ΔABH \backsim ΔCBA (cmt)$

`=> (AB)/(BC) = (BH)/(AB) => AB^2 = BC.BH`

`=> 6^2 = 10.BH => BH = 3,6`

`S_{ABD} = 1/2 . AB.AD = 1/2 . 6 . 3 = 9`

$ΔABD \backsim ΔHBI (cmt)$

`=> S_{ABD}/S_{HBI} = ((AB)/(BH))^2 = (6/(3,6))^2 = 25/9`

`=> 9/S_{HBI} =25/9 => S_{HBI} = (9.9)/25 = 3,24`

image

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án:

a) Xét ΔABH và ΔCBA có:

$\begin{array}{l}
 + \widehat {AHB} = \widehat {CAB} = {90^0}\\
 + \widehat {ABH}\,chung\\
 \Leftrightarrow \Delta ABH \sim \Delta CBA\left( {g - g} \right)\\
b)Theo\,Pytago:\\
B{C^2} = A{B^2} + A{C^2} = {6^2} + {8^2} = 100\\
 \Leftrightarrow BC = 10\left( {cm} \right)\\
Theo\,t/c:\\
\dfrac{{AD}}{{AB}} = \dfrac{{DC}}{{BC}}\\
 \Leftrightarrow \dfrac{{AD}}{6} = \dfrac{{DC}}{{10}} = \dfrac{{AD + DC}}{{6 + 10}} = \dfrac{{AC}}{{16}} = \dfrac{1}{2}\\
 \Leftrightarrow \left\{ \begin{array}{l}
AD = 3\left( {cm} \right)\\
DC = 5\left( {cm} \right)
\end{array} \right.\\
Vậy\,AD = 3cm;DC = 5cm\\
c)Xet:\Delta ABD;\Delta HBI:\\
 + \widehat {ABD} = \widehat {HBI}\left( {gt} \right)\\
 + \widehat {BAD} = \widehat {BHI} = {90^0}\\
 \Leftrightarrow \Delta ABD \sim \Delta HBI\left( {g - g} \right)\\
 \Leftrightarrow \dfrac{{AB}}{{HB}} = \dfrac{{BD}}{{BI}}\\
 \Leftrightarrow AB.BI = BD.HB\\
d)Do:\Delta ABD \sim \Delta HBI\\
 \Leftrightarrow \dfrac{{BI}}{{BD}} = \dfrac{{HI}}{{AD}} = \dfrac{{BH}}{{AB}}\\
Theo\,Pytago:\\
B{H^2} = A{B^2} - A{H^2}\\
 = {6^2} - {\left( {\dfrac{{6.8}}{{10}}} \right)^2}\\
 = 3,6\left( {cm} \right)\\
 \Leftrightarrow \dfrac{{HI}}{3} = \dfrac{{3,6}}{6}\\
 \Leftrightarrow HI = 1,8\left( {cm} \right)\\
 \Leftrightarrow {S_{BHI}} = \dfrac{1}{2}.BH.IH = \dfrac{1}{2}.3,6.1,8 = 3,24\left( {c{m^2}} \right)\\
Vậy\,{S_{BHI}} = 3,24c{m^2}
\end{array}$

image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK