Trang chủ Toán Học Lớp 6 2. Bài 4 2 điểm). Ba tấm vài có tổng...

2. Bài 4 2 điểm). Ba tấm vài có tổng số đo chiều dài là 210m. Nếu cắt - tấm thứ nhất, 11 tầm thứ ba thì phần còn lại của ba tấm dài bằng nhau. Tỉnh chiều d

Câu hỏi :

Giúp lệ Nhaaaaaa\aaaaaaaa

image

Lời giải 1 :

Phân số chỉ số vải còn lại ở tấm thứ nhất là:

`1 - 1/7 = 6/7` (tấm)

Phân số chỉ số vải còn lại ở tấm thứ hai là:

`1 - 2/11 = 9/11` (tấm)

Phân số chỉ số vải còn lại ở tấm thứ ba là:

`1 - 1/3 = 2/3` (tấm)

Theo bài ra, `6/7` tấm vải thứ nhất bằng `9/11` tấm vải thứ hai và bằng `2/3` tấm vải thứ ba. Tức là:

`18/21` tấm vải thứ nhất bằng `18/22` tấm vải thứ hai và bằng `18/27` tấm vải thứ ba.

Coi tấm vải thứ nhất là `21` phần bằng nhau, tấm vải thứ hai là `22` phần như thế và tấm vải thứ ba bằng `37` phần như vậy.

Tổng số phần bằng nhau là:

`21 + 22 + 27 = 70` (phần)

Tấm vải thứ nhất là:

`210 : 70 × 21 = 63  (m)`

Tấm vải thứ hai là:

`210 : 70 × 22 = 66  (m)`

Tấm vải thứ ba là:

`210 - 63 - 66 = 81  (m)`

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

 Tham Khảo !

Phân số chỉ số vải còn lại của tấm thứ nhất là:  

`1 - 1/7 = 7/7 - 1/7 = 6/7` (phần)

Phân số chỉ số vải còn lại của tấm thứ hai là:

`1 - 2/11 = 11/11 - 2/11 = 9/11` (phần)

Phân số chỉ số vải còn lại của tấm thứ ba là:

`1 - 1/3 = 3/3 - 1/3 = 2/3` (phần)

Theo bài ta ta có `6/7` tấm vải thứ nhất bằng `9/11` tấm vải thứ hai và bằng `2/3` tấm vải thứ ba

`⇒` Ta được: `18/21` tấm thứ nhất `= 18/22` tấm thứ hai `= 18/27` tấm thứ ba

Tổng số phần bằng nhau là:

`21 + 22 + 27 = 70` (phần) 

Chiều dài tấm vải thứ nhất là:

`210 : 70 × 21 = 3 × 21 = 63` (m)

Chiều dài tấm vải thứ hai là:

`210 : 70 × 22 = 3 × 22 = 66` (m)

Chiều dài tấm vải thứ ba là:

`210 : 70 × 27 = 3 × 27 = 81` (m)

Đáp số: - Tấm 1: `63` (m)

- Tấm 2: `66` (m)

- Tấm 3: `81` (m)

- Ngoài lề: Bạn cứ kiểm tra lại nhé: `63 + 66 + 81 = 210`

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK