BÀI 5 : 
 câu 2: 
 -Do bản nội quy của nhà trường, những nội quy của một cơ quan tổ chức không thể coi là pháp luật vì nó không phải do chính nhà nước ban hành và việc giám sát thực hiện cũng không phải do cơ quan giám sát của nhà nước. Bản nội quy của nhà trường, những quy định của một cơ quan chỉ ở phạm vi hẹp và nhất định có thể trường học này hoặc cơ quan này có những quy định đó nhưng ở trường học khác, cơ quan khác lại không có những quy định như vậy . khi đó pháp luật là quy tắc xử sự ở phạm vi rộng và bắt buộc mọi người phải  tuân theo và thực hiện.
 câu 3:
- Em đồng tình với hành vi của bạn chi đội trưởng.
- vì đội là một tổ chức xã hội được thành lập, có những quy định, thống nhất để cùng thực hiện, đi họp chậm (không có lý do chính đáng) thì đó là thiếu kỉ luật đội !!
BÀI 21 
 câu 1:

-  theo em hành vi thiếu kỉ luật của  bạn Bình như đi học muộn, không làm đủ bài tập, mất trật tự trong Ịớp. Những hành vi như vậy ban giám hiệu nhà trường phải xử lý.

- ngoài ra,hành vi đánh nhau với các bạn trong trường là đã vi phạm pháp luật, căn cứ vào mức độ vi phạm và độ tuổi của bạn Bình, cơ quan nhà nước có thẩm quyền sẽ được áp dụng những biện pháp xử phạt thích đáng
câu 2:

* Nhà trường nhất định phải có nội quy để đảm bảo nền nếp, kỉ cương, kỉ luật trong nhà trường.

- các biện pháp để đảm bảo cho nội quy được thực hiện:

1/ Phổ biến, tuyên truyền, giáo dục, thuyết phục và răn đe học sinh.

2/ Phối kết hợp giữa các tổ chức trong trường (Đoàn Đội...) phụ huynh học sinh.

=> Nhà trường như một xã hội thu nhỏ, nếu nhà trường không có nội quy, thì kỉ luật trật tự không được đảm bảovà môi trường học tập không thể tốt lên được.  nếu một xã hội không có pháp luật thì xã hội sẽ bất ổn, xã hội sẽ không phát triển được nhất là có mâu thuẫn.

=> Mọi công dân phải nghiêm chỉnh thực hiện pháp luật vì đó là trách nhiệm, là quyền lợi và nghĩa vụ của mọi công dân.  vì thế,mọi người phải “sống, lao động và làm theo Hiến pháp và pháp luật”.
câu 4:
* cơ sở hình thành :
+đạo đức :Đúc kết từ thực tế cuộc sống và nguyện vọng của nhân dân qua nhiều thế hệ.
+pháp luật:Do chính Nhà nước ban hành.
*hình thức thể hiện :
+đạo đức: đối các câu ca dao, tục ngữ các câu châm ngôn...
+pháp luật:Các văn bản pháp luật như các bộ luật, luật... trong đó quy định các quyền, nghĩa vụ của công dân, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan, cán bộvà công chức của Nhà nước.
*biện pháp bao đảm thực hiện :
+ đạo đức: đó là tự giác, thông qua tác động của dư luận xã hội lên án, khuyến khích, khen, chê.
+ pháp luật:Bằng sự tác động của Nhà nước thông qua tuyên truyền, giáo dục, thuyết phục hoặc bằng cách răn đe, cưỡng chế và xử lý các hành vi vi phạm pháp luật.
     XIN CTLHN:<< chúc học tốt

Pháp luật và kỉ luật

Bài 2: Trả lời:

-Bản nội quy của nhà trường , những quy định của cơ quan không thể coi là pháp luật được .

-Vì pháp luật là những quy tắc xử sự chung có tính bắt buộc ,do nhà nước ban hành và bắt buộc phải thực hiện. Bản nội quy của nhà trường , những quy định của cơ quan là quy định của tập thể , cộng đồng đặt ra mọi người phải tuân theo nên chỉ là kỉ luật.

Bài 3. Trả lời:

-Em đồng tình với hành vi của Chi đội trưởng 

-Vì đội là 1 tổ chức xã hội nên quy định của đội thì cần phải tuân theo .Mà các bạn đến chậm khi đã là đội viên thì phải tuân theo.

Pháp luật nước cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam

Bài 1:Trả lời:

-Những hành vi như đi học muộn, không làm đủ bài tập, mất trật tự trong giờ học của Bình là vi phạm kỉ luật của nhà trường. Ban giám hiệu nhà trường có thể xử lí hành vi của Bình.

-Hành vi đánh nhau với các bạn trong trường của Bình là vi phạm pháp luật . Nhà nước có thể xử lí hành vi của Bình.

Bài 2.Trả lời:

Nhà trường cần phải có nội quy để đảm bảo kỉ cương, nề nếp, kỉ luật trong nhà trường.

-Để đảm bảo cho nội quy của nhà trường được thực hiện , nhà trường cần phải: 

+ Tuyên truyền, phổ biến, giáo dục, thuyết phục và kết hợp răn đe học sinh. 

+ Phối hợp giữa các tổ chức trong trường (Đội,...) phụ huynh học sinh. 

- Giả sử nhà trường là một xã hội thu nhỏ, khi nhà trường không có nội quy, thì nhà trường sẽ trở nên mất trật tự, môi trường học tập sẽ không thể được bảo đảm kéo theo chất lượng học tập cũng sẽ giảm sút. 1 xã hội không có pháp luật sẽ trở nên bất ổn và không thể phát triển. 

- Mọi công dân phải nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật vì đó là trách nhiệm, là quyền lợi và nghĩa vụ của công dân. Mọi người phải “sống, lao động và làm việc theo Hiến pháp và pháp luật”

Bài 4:Trả lời: