Trang chủ Tin Học Lớp 8 cú pháp câu lặp lệnh nào sau đây là đúng...

cú pháp câu lặp lệnh nào sau đây là đúng ? A: <for> biến đếm:= <giá trị cuối> donw to <giá trị đầu> do <câu lệnh> B: <for> biến đếm:= <giá tr

Câu hỏi :

cú pháp câu lặp lệnh nào sau đây là đúng ? A: <for> biến đếm:= <giá trị cuối> donw to <giá trị đầu> do <câu lệnh> B: <for> biến đếm:= <giá trị đầu> to <giá trị cuối> do <câu lệnh> C: <for> biến đếm:= <giá trị đầu> to <câu lệnh> do <giá trị cuối> D: <for> biến đếm:= <giá trị đầu> to <giá trị cuối> do <câu lệnh>

Lời giải 1 :

Đáp án:

cú pháp câu lặp lệnh nào sau đây là đúng ?

A: <for> biến đếm:= <giá trị cuối> donw to <giá trị đầu> do <câu lệnh>

B: <for> biến đếm:= <giá trị đầu> to <giá trị cuối> do <câu lệnh>

C: <for> biến đếm:= <giá trị đầu> to <câu lệnh> do <giá trị cuối>

D: <for> biến đếm:= <giá trị đầu> to <giá trị cuối> do <câu lệnh>

Cho mình ctlhn nha bạn !!!

 

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án:

B: <for> biến đếm:= <giá trị đầu> to <giá trị cuối> do <câu lệnh>

Giải thích các bước giải:

cú pháp câu lặp lệnh nào sau đây là đúng ?

A: <for> biến đếm:= <giá trị cuối> donw to <giá trị đầu> do <câu lệnh>

B: <for> biến đếm:= <giá trị đầu> to <giá trị cuối> do <câu lệnh>

C: <for> biến đếm:= <giá trị đầu> to <câu lệnh> do <giá trị cuối>

D: <for> biến đếm:= <giá trị đầu> to <giá trị cuối> do <câu lệnh>

-> Chọn B

Bạn có biết?

Tin học, tiếng Anh: informatics, tiếng Pháp: informatique, là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng (ảo). Với cách hiểu hiện nay, tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK