Các bạn giúp mik với. Mai mik phải nộp cho nhà trường rồi:(((Câu 1. (2 điểm) Viết cú pháp, vẽ sơ đồ và nêu hoạt động câu lệnh lặp với số lần chưa biết trước? C
Lời giải 1 :
Câu 1:
Cú pháp:
(biết trước có 2 loại nhé)
- Biết trước:
+ lặp tiến:
for <tên biến>:=<giá trị đầu> to <giá trị cuối> do <câu lệnh>;
+ lặp lùi:
for <tên biến>:=<giá trị đầu> downto <giá trị cuối> do <câu lệnh>;
*Lưu ý:
- đối với lặp tiến thì giá trị đầu phải bé hơn hoặc bằng giá trị cuối.
- đới với lặp lùi thì giá trị đầu phải lớn hơn hoặc bằng giá trị cuối.
- Chưa biết trước: while <điều kiện> do <câu lệnh>;
Hoạt động:
- Biết trước:
+ Lặp câu lệnh theo số lần lặp biết trước của câu lệnh đó.
+ Tên biến phải có giá trị integer (số nguyên)
- Chưa biết trước:
+ Lặp câu lệnh theo số lần chưa biết trước, dạng này phụ thuộc vào điều kiện.
+ Nếu điều kiện đúng, chương trình lặp câu lệnh đến khi điều kiện đó sai hoàn toàn.
+ Nếu điều kiện sai, chương trình kết thúc.
Sơ đồ: (hình 1 là for..to..do, hình 2 là for..downto..do, hình 3 là while..do
Câu 2:
Vì sau do có 2 câu lệnh mà không begin end; để thực hiện chung nên chỉ thực hiện j:=j+2; sau đó quay lại cộng cho k.
VL1: j=4
VL2: j=6
VL3: j=8
VL4: j=10
VL5: j=12
k:=k+j=3+12=15
Vậy j=12;k=15
Thảo luận
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Tin học, tiếng Anh: informatics, tiếng Pháp: informatique, là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng (ảo). Với cách hiểu hiện nay, tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK