Câu 1:
- PTBĐ chính: nghị luận.
Câu 2:
- Câu ''Cũng vì smartphone quá vượt trội ... không ít 'tác dụng phụ' ''. thuộc loại câu ghép.
- Trợ từ: chính.
Câu 3:
- Từ thông minh (1): thông minh ở đây là chỉ thiết bị di động với nhiều tiện ích, đa chức năng.
- Từ thông minh (2): thông minh ở đây là chỉ cách sử dụng điện thoại. Phải biết sử dụng điện thoại sao cho hiệu quả, biết khai thác hết những lợi ích nó đem lại chứ không phải là lạm dụng nó hay thậm chí là lệ thuộc vào nó.
Câu 4:
- Nội dung chính: Thực trạng sử dụng smartphone của giới trẻ hiện nay và những hậu quả, tác hại khôn lường của việc quá lạm dụng, nghiện điện thoại thông minh.
1/ Phương thức biểu đạt chính là nghị luận.
2/ Câu ghép. Trợ từ là "quá"
3/ từ thông minh đầu tiên là nói về lợi ích và thông minh của điện thoại. Từ thông minh tiếp theo là nói chúng ta phải sử dụng một cách hợp lí và hiệu quả.
4/ Nội dung chính là chúng ta phải sử dụng điện thoại một cách hợp lí và hiệu quả
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK