Phương châm hội thoại nào đã không được tuân thủ trong đoạn trích dưới đây ? Trông thấy cô giáo , H chào rất to : - Em chào cô! Cô giáo trả lời và hỏi : -
Phương châm hội thoại nào đã không được tuân thủ trong đoạn trích dưới đây ? Trông thấy cô giáo , H chào rất to : - Em chào cô! Cô giáo trả lời và hỏi : - Em đi đâu thế ? - Đi chơi - H trả lời.
Lời giải 1 :
Đáp án + Lời giải chi tiết:
Trông thấy cô giáo , H chào rất to :
- Em chào cô!
Cô giáo trả lời và hỏi :
- Em đi đâu thế ?
- Đi chơi - H trả lời.
`******` Ở lời thoại thứ hai của em học sinh "Đi chơi" không được tuân thủ phương châm lịch sự.
`-` Khi cô hỏi "Em đi đâu thế?" , khi trả lời người lớn phải thưa gửi, có đại từ nhân xưng (như: em,con,..) hoặc tình thái từ (ạ)
`**` Câu trả lời lại đúng: Dạ, em đi chơi ạ!
Thảo luận
Lời giải 2 :
Ở lời thoại thứ hai của em học sinh "Đi chơi" không tuân thủ phương châm lịch sự.
Khi cô hỏi "Em đi đâu thế?" , khi trả lời người lớn phải thưa gửi, có đại từ nhân xưng ( em,con,..) hoặc tình thái(ạ). Câu trả lời lại đúng: Dạ, em đi chơi ạ!
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTTâm sự 9
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK