Trang chủ Toán Học Lớp 8 Câu 3. (2,5 điểm): Cho tam giác nhọn ABC (AB...

Câu 3. (2,5 điểm): Cho tam giác nhọn ABC (AB

Câu hỏi :

Mng giải giúp e bài hình này vs ạ

image

Lời giải 1 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

a) Ta có:

AMB = ANC = 90° (gt)

MAB = NAC (có 2 cạnh chung )

Δ ABM ~ Δ ACN   (g.g)

AN/AM = AC/AB                         (1)

  AN.AB = AM.AC (đpcm)

b) Ta có:

DNB = DMC = 90° (gt)

NDB = MDC (đối đỉnh)

Δ NDB ~ Δ MDC   (g.g)

NB/DB = MC/DC

NB/MC = DB/DC

Vậy khi NB/MC = 2/3 thì  DB/DC = 2/3

c) Theo (1) ở CM câu a) ta có:

     AN/AM = AC/AB

Mặt khác ta cũng có:

NAM = CAB (có 2 cạnh chung )

Δ NAM ~ Δ CAB   (c.g.c)

AMN = ABC (góc t/ứ của Δ đồng dạng) — AMK = ABI     (2)

Đồng thời: AM/MN = AB/BC

chia 2 vế cho ½

AM/½MN = AB/½BC

Vì I và K là trung điểm MN và BC

AM/MK=AB/BI                           (3)

Từ (2) và (3)

Δ AMK ~ Δ ABI   (c.g.c)

KAM = IAB (góc t/ứ của Δ đồng dạng)                                                (4)

Trừ 2 vế của (4) cho KAI ta có:

KAM - KAI = IAB - KAI

CAI = BAK  (đpcm)

image

Thảo luận

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK