`1)`
"Dân chài lưới làn da ngăm rám nắng
Cả thân hình nồng thở vị xa xăm
Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm
Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ "
$\underline{......................................................}$
Biện pháp tu từ:
`+`Nhân hóa:" Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm"
`+`Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác: Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ( Từ cảm nhận bằng thị giác `->` cảm nhận bằng thính giác)
`=>`Tác dụng: khắc họa hình ảnh con thuyền một cách sinh động, giàu sức sống, giàu tính gợi hình, gợi cảm, gây ấn tượng mạnh với người đọc, người nghe đồng thời giúp thể hiện sự khó học, vất vả của những người dân đánh cá và con thuyền, sự mệt mỏi ấy có thể" nghe" được thành tiếng. Cả thuyền và người đã trở về nghỉ ngơi mà hồn biển vẫn choáng ngợp tâm hồn họ, chất muối đang thấm dần trong thớ vỏ. Qua đó, bộc lộ niềm tự hào, tình yêu quê hương của tác giả.
Biện pháp Nhân Hóa ( Chiếc Thuyền Im ) Tác Dụng giúp Chiếc thuyền là loài vật vô tri vô giác trở nên sinh động gần gũi hơn coi như một con người ;
BP Ẩn Dụ ( Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ ) Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác đã biến con thuyền tùe vật vô tri vô giác trở thành sinh thể có hồn bt tưh lắng nghhe và cảm nhận muối hương vị đang thấm dần vào cơ thể mình với cách viest đó thể huện lên sự tinh tế nhà thơ và tuong nhu Nhà thơ đồng cảm sâu sắc với con thuyền
B P Nhân hóa + Ẩn Dụ (Cả Thân Hình nồng thở vị xa xăm ) thân hình nồng nở gợi cho con ng một cảm giác hình đang phập phồng hơi thở,chân thực đeen kì lạ vị xa xăm ẩn dụ chuyển dổi cảm giác từ thị giác sang vị giác
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK