1. Bài thơ được viết theo thể thơ lục bát (Hay còn được gọi là thể thơ sáu - tám).
2.
* Biện pháp tu từ được sử dụng trong những dòng thơ trên là biện pháp tu từ nhân hóa và ẩn dụ.
- Nhân hoá với các từ ngữ: siêng, không ngại, cần cù, vươn mình, đu, kham khổ, hát ru, yêu, đứng.
- Ẩn dụ: Tre - đất nước, con người Việt Nam.
* Qua biện pháp tu từ này, tác giả đã cho thấy sự sinh động, phong phú của sự vật được nhắc đến trong bài thơ (cụ thể ở đây là cây tre). Cây tre vốn vô tri vô giác, trong bài thơ này được tác giả miêu tả sinh động như một con người: rễ tre cần cù, siêng năng; thân tre vươn mình đu trong gió; cây tre hát ru lá cành; yêu trời xanh; không đứng xuất mình bóng râm.
Từ đó ta dễ dàng thấy được tre là biểu tượng cho đất nước và con người Việt Nam.
$#friendly$
1.
- Thể thơ: lục bát (trên sáu dưới tám)
2.
- Biện pháp tu từ: nhân hóa (tre ''siêng năng, cần cù, không ngại khó, thân tre vươn mình đu trong gió; tre biết yêu, biết ghét'')
@LP
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK