Rất nhiều học sinh hiện nay có lối học đối phó. Đối phó xảy đến khi có sự chênh lệch, đối lập giữa người dạy và người học. Người học không muốn học nghiêm túc để có kiến thức tốt, ngược lại, tìm cách để gian dối nhằm không phải học tập quá nhiều. Việc học đối phó xảy đến một phần do thầy cô  giao bài tập quá nhiều cho học sinh nên các bạn không thể quan tâm và học một cách đầy đủ. Nhưng, chủ quan vẫn là do thói lười biếng, ỷ lại, không trung thực của các bạn học sinh. Về lâu dài, hậu quả của học đối phó sẽ khiến bạn học sinh mất nền tảng kiến thức, kết quả học tập được phản ánh không trung thực. Ngoài ra, thầy cô sẽ không có cơ sở để đánh giá, để điều chỉnh việc học của học sinh. Học đối phó có thể chỉ xảy ra trong một bài, một lượng kiến thức, nhưng học tập là quá trình, vì thế, học đối phó một chút cũng có thể gây nên hiện tượng dây chuyền, khiến học sinh ngày càng tệ hơn trong việc phát triển bản thân. Cách để có thể khắc phục tình trạng học đối phó phải xuất phát từ ý thức của học sinh. Các bạn cần hiểu đâu mới là điều quan trọng, vì điểm số trước mắt hay vì kiến thức dài lâu. Thầy côc cũng cần nghiêm túc với học sinh, giúp các em tự rèn luyện, ý thức, trau dồi bản thân để tiến bộ hơn mỗi ngày. Việc học không phải nhất thời, mỗi bạn học sinh phải biết rèn luyện bản thân và xác định phương pháp học tập đúng đắn cho riêng mình. 

Học tập là quá trình phấn đấu và rèn luyện không ngừng nghỉ của mỗi người. Học cho ta biết nhiều kiến thức, tri thức, kĩ năng giải quyết những vấn đề trong thực tế. Học cho ta vô vàn những lợi ích. Ấy vậy mà một bộ không nhỏ học sinh hiện nay đã và đang có suy nghĩ và hành vi "học đối phó", học cho có, cho qua mắt được thầy cô, để không bị thầy cô, cha mẹ trách mắng.Bài tập về nhà được giao thì làm qua loa hoặc mượn vở của bạn để chép bài, lên google chép đán án. Bài kiểm tra thì không lo học bài mà lo làm những "chiếc phao" để tiện cho việc quay cóp trong giờ kiểm tra. Để rồi, hậu quả phải gánh lấy là vô cùng nặng nề. Chất lượng giáo dục ngày càng đi xuống, kiến thức của các em họ sinh thu lại không được nhiều. Tạo cho học sinh nhiều thói quen xấu như: ham chơi, dựa dẫm, ỷ lại,...Hiện tượng này ngày càng gia tăng vì những nguyên nhân như: lười học, ham chơi, chưa nhận thức được tầm quan trọng của việc học,do kết quả học tập không tốt dẫn đến chán nản hay do cha mẹ đặt quá nhiều kì vọng cũng như tạo ra áp lực cũng như thầy cô giao quá nhiều bài tập về nhà,... Để có thể khắc phục được tình trạng này, mỗi học sinh cần phải thay đổi ngay hôm nay, để không phải hối hận về sau. Chủ động tìm hiểu, tiếp thu và ôn tập kiến thức.Ứng dụng những công nghệ hiện đại để giúp ích cho việc học tập.Trung thực khi thi cử, trong trường lớp, với bạn bè và chính bản thân. Ngoài những học sinh có tâm lý học đối phoa thì cũng có rất nhiều học sinh chăm chỉ học tập, học vì bản thân muốn có kiến thức, tri thức. Đó là những tấm gương sáng đáng để chúng ta noi theo.Hãy cố gắng học tập thật tốt để có hành trang bước vào tương lai.

lananh2204vanyen

Cho mình "câu trả lời hay nhất" nha!! Cảm ơn nhiều