Câu 1: Nghị luận
Câu 2: Biện pháp tu từ: Liệt kê
"thời gian, công sức, sự chiêm nghiệm, suy tư"
"tác giả, nhà xuất bản, độc giả"
-> Nhấn mạnh tầm quan trọng, giá trị ta nhận được khi chúng ta đầu tư vào việc đọc sách.
Câu 3: Văn bản trên bàn về vấn đề tầm quan trọng của việc đọc sách, văn hóa đọc.
Câu 4: Để đọc 1 cuốn sách mang lại hiệu quả em cần đọc:
- Nghiêm túc, tập trung.
- Đọc với niềm say mê, hứng thú.
- Đọc từ từ, chậm rãi, vừa đọc vừa suy ngẫm.
- Rút ra bài học sau khi đọc.
câu 1:
*phương thức biểu đạt chính:
→nghị luận
câu 2:
*biện pháp tu từ:
→liệt kê
''thời gian,công sức,sự chiêm nghiệm,suy tư''
''tác giả, nhà xuất bản,độc giả''
→nhấn mạnh việc quan trọng khi ta đầu tư không ít thời gian cho việc đọc sách hằng ngày.
câu 3:
*văn bản bàn về vấn đề:
→tầm quan trọng của việc đọc sách cũng như văn hóa đọc
câu 4:
*để đọc một cuốn sách hiệu quả em cần đọc như thế nào là:
→đọc một cách nghiêm túc
→đọc với sự hào hứng,thích thú
→đọc một cách từ từ và chậm rãi
→không đọc quá nhanh cho qua loa
→rút được một kinh nghiệm hay một bài học khi đọc hết một quyển sách
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK