Trang chủ Toán Học Lớp 8 Cho tam giác ABC cân tại A Gọi M là...

Cho tam giác ABC cân tại A Gọi M là trung điểm của BC a, Chứng minh tam giác AMB = tam giác AMC, Chứng minh rằng AM vuông góc với BC b, Trên tia đối của tia

Câu hỏi :

Cho tam giác ABC cân tại A Gọi M là trung điểm của BC a, Chứng minh tam giác AMB = tam giác AMC, Chứng minh rằng AM vuông góc với BC b, Trên tia đối của tia MA lấy điểm K sao cho MA=MK Chứng minh AB // CK c, Chứng minh AC = BK d, Trên cạnh AB lấy điểm E, trên cạnh CK lấy điểm F sao cho AE = KF. Chứng minh 3 điểm E,M,F thẳng hàng

Lời giải 1 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

a, Xét tam giác AMB và tam giác AMC có

AB = AC ( do tam giác ABC cân )

AM chung

BN = MC ( M là trung điểm BC )

=> 2 tam giác = ( c-c-c)

Do tam giác ABC cân tại A 

mà Có AM là trung tuyến 

=> AM là đg cao hay AM vg BC

b,Xét tứ giacs ACKB có

M là trung điểm BC 

M là trung điểm AK  ( gt)

=> ACKB là hbh 

=> AB // CK

c, Do ACKB là hbh 

=> AC = BK

d, Xét tam giác AME và tam giác KMF

AE =KF 

EAM = FKM ( SLT do AB//CK)

AM= MK

Do đó tam giác AME = tam giác KMF ( c.g.c)

=> EAM = FMK

mà FMK + AMF = 180 độ ( vì 3 điểm A,M,K thẳng hàng)

=> EMA + AMF = 180

=> EMF= 180

=> 3 điểm M, E, F thẳng hàng

Thảo luận

-- từ lần sau bn chèn kí tự góc và hạn chế viết tắt nhé
-- Oke, cảm ơn, lần sau mình sẽ chú ý hơn nha
-- nếu bạn ko bt thì cứ hỏi nhen vì talex dùng khá khó
-- Oke, cảm ơn nhìu
-- kcj

Lời giải 2 :

Đáp án + Giải thích các bước giải:

a) Vì $\triangle$ ABC cân tại A 

$\Longrightarrow$ \begin{cases} AB = AC (đ/n \triangle cân)\\\widehat{ABC} = \widehat{ACB} (t/c \triangle cân) \end{cases}

$\text{+)}$ Xét $\triangle$ AMB và $\triangle$ AMC có:

                          AB    =   AC (cmt)

                          $\widehat{ABM}$ = $\widehat{ACM}$

                          BM = CM (vì M là trung điểm của BC)

$\Longrightarrow$ $\triangle$ AMB = $\triangle$ AMC (c-g-c)

$\text{+)}$ Xét $\triangle$ ABC cân tại A có AM trung tuyến (vì M là trung điểm của BC)

$\Longrightarrow$ AM là đường cao của $\triangle$ ABC (t/c $\triangle$ cân)

$\Longrightarrow$ AM $\bot$ BC tại M

b) Vì AM $\bot$ BC tại M (cmt) mà K $\in$ AM.

$\Longrightarrow$ AK $\bot$ BC tại M

Xét tứ giác ABCK có 2 đường chéo AK và BC vuống góc với nhau.

$\Longrightarrow$ ABCK là hình bình hành (dhnb)

$\Longrightarrow$ AB $\parallel$ CK (t/c)

c) Vì ABCK là hình bình hành (cmt)

$\Longrightarrow$ AC = BK (t/c)

d) Vì AB $\parallel$ CK (cmt)

$\Longrightarrow$ $\widehat{EAM}$ = $\widehat{FKM}$ (2 góc so le trong)

Xét $\triangle$ EAM và $\triangle$ FKM có

                          EA = FK (gt)

                          $\widehat{EAM}$ = $\widehat{FKM}$ (cmt)

                           AM = MK (gt)

$\Longrightarrow$ $\triangle$ EAM = $\triangle$ FKM (c-g-c)

$\Longrightarrow$ $\widehat{EMA}$ = $\widehat{FMK}$ 

mà $\widehat{FMK}$ + $\widehat{FMA}$ = $\widehat{KAM}$ = $180^o$

$\Longrightarrow$ $\widehat{EMA}$ + $\widehat{FMA}$ = $180^o$ = $\widehat{EMF}$ 

$\Longrightarrow$ E, M, F thẳng hàng.

$\text{#XIN HAY NHẤT Ạ#}$

$\text{#CHÚC HỌC TỐT#}$

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK