Trang chủ Toán Học Lớp 7 9/ Cho hình bên. a/ Hai đường thẳng Mz và...

9/ Cho hình bên. a/ Hai đường thẳng Mz và Ny có song song với nhau hay không? Vì sao? b/ Hai đường thẳng Ny và Ox có song song với nhau hay không? Vì sao?

Câu hỏi :

Chỉ cần lm ý b thôi ạ . Giải chi tiết ạ

image

Lời giải 1 :

Đáp án+Giải thích các bước giải:

$9/$ Cho hình bên.

$b/$

Do `\hat{MNO}` là góc vuông

`=>\hat{MNO}=90^o`

Ta có :

`\hat{MNy}+\hat{MNO}+\hat{ONy}=360^o`

`=>150^o +90^o +\hat{ONy}=360^o`

`=>240^o +\hat{ONy}=360^o`

`=>\hat{ONy}=360^o -240^o =120^o`

Do `\hat{ONy}=\hat{NOx}=120^o`

Mà $2$ góc này ở vị trí so le trong

`=>` $Ny//Ox$

Thảo luận

-- Tại sao MNy +MNO +ONy=360 độ ? Đề bài cs cho ONy = bao nhiêu đou bn
-- Hình `360^o` được ghép bởi `2` góc kề bù
-- Nên nó có số đo là `180^o +180^o =360^o`
-- Mik hiểu royy ạ Camon ạ
-- Nhg bn cs thể chỉ cho mik ghép 2 góc kề bù nào 0 v ?
-- Từ $N$ kẻ đường thẳng `d` sao cho `Nd` là tia đối của tia `NO` Nó sẽ tạo ra $2$ góc kề bù

Lời giải 2 :

Đáp án + Giải thích các bước giải:

Ta có:

 yNt + tNO + yNO = 360 độ

hay: 150 + 90 +yNO =360 độ

⇒yNO = 360 - (150 +90)

⇒yNO = 360 -240

⇒yNO =120 độ

Lại có:

yNO = NOx (=120 độ)

mà hai góc đó lại ở vị trí so le trong nên yN//Ox

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK