1.phần MB

- giới thiệu hoàn cảnh diễn ra chợ quê ở trường em: gần Tết

- Mục đích diễn ra chợ quê: nhà trường muốn tạo cơ hội, môi trường vui chơi cũng như trải nghiệm nét đẹp văn hóa của làng quê Việt Nam cho học sinh

- Cảm xúc của em: háo hức, vui vẻ

2.Phần TB

- Chợ quê ở trường được tổ chức từ 8h sáng. Học sinh và giáo viên tham gia rất đông và náo nhiệt.

- Các gian hàng được sắp xếp ngay ngắn để tạo được đường đi lối lại thông thoáng.

- Gian hàng nào cũng đông nghịt học sinh, được trang trí giống khung cảnh chợ quê.

- Gian hàng đồ ăn bán đủ các loại đồ ăn nhanh, đồ ăn truyền thống ngày Tết như các loại bánh cổ truyền như bánh gai, bánh nếp,... cùng các loại trà để học sinh trải nghiệm, mua bán

- Gian hàng viết chữ ông Đồ là nơi học sinh có thể mua những chữ Nho ý nghĩa về treo ở nhà.

- Gian hàng trò chơi,..

- Gian hàng bán đồ chơi truyền thống: tò he, đất nặn,...

- Học sinh đông đúc, ko khí rất vui

3.Phần KB

- Cảm nghĩ của em về chợ quê ở trường

1. Mở bài

• Giới thiệu chung về phiên chợ vừa diễn ra ở trương em.

2. Thân bài

* Địa điểm họp chợ? Thời gian họp chợ?

* Quang cảnh họp chợ như thế nào: Tả cảnh phiên chợ vừa diễn ra ở trương em theo một thứ tự nhất định.

• Miêu tả bao quát
• Ồn ào, đông đúc.
• Nhiều màu sắc.
• Miêu tả cụ thể (Chú ý đến những đặc sản của chợ vừa diễn ra ở trương em em)
• Các dãy hàng bán trong chợ: Các mặt hàng, màu sắc, hình dáng của các loại hàng, các mùi vị đặc biệt của chợ.
• Cảnh mua bán trong chợ: Tả một vài hàng tiêu biểu.
• Các hoạt động khác ngoài hoạt động mua bán: Ăn uống, trò chuyện,...

3. Kết bài

• Cảm nghĩ, tâm trạng của em mỗi lần đến chợ.
• Tình cảm của em với chợ vừa diễn ra ở trương em.