Trang chủ Toán Học Lớp 9 bau 7. Cho tam giác ABC nhon nội tiếp đường...

bau 7. Cho tam giác ABC nhon nội tiếp đường tròn (O; R) (AB < AC). Ba đường cao AD, BE, CF cắt nhau tại H. Gọi M là giao điểm của EF và ВС. a) Chứng minh:

Câu hỏi :

Mng giúp mình bài hình với ah :3 cảm ơn ạ 💙

image

Lời giải 1 :

$\text{a, BE ⊥ AC (gt) ⇒ $\widehat{BEA}=\widehat{BEC}=90°$ Hay $\widehat{HEA}=90°$}$

$\text{CF ⊥ AB (gt) ⇒ $\widehat{CFA}=\widehat{CFB}=90°$ Hay $\widehat{HFA}=90°$}$

$\text{Có $\widehat{BEC}=\widehat{CFB}=90°$}$

$\text{⇒ Hai điểm E và F cùng nhìn BC dưới một góc vuông }$

$\text{⇒ Hai điểm E và F cùng thuộc đường tròn đường kính BC}$

$\text{⇒ Bốn điểm B, F, E, C cùng thuộc đường tròn đường kính BC}$

$\text{⇒ Tứ giác BFEC nội tiếp đường tròn đường kính BC}$

$\text{⇒ $\widehat{FBC}+\widehat{FEC}=180°$ (hai góc đối trong tứ giác nội tiếp)}$

$\text{Mà $\widehat{FBM}+\widehat{FBC}=180°$ (hai góc kề bù)}$

$\text{⇒ $\widehat{FBM}=\widehat{FEC}$ Hay $\widehat{FBM}=\widehat{MEC}$}$

$\text{Xét ΔMFB và ΔMCE có: }$

$\text{$\widehat{MBF}=\widehat{MEC}$ (cmt)}$

$\text{$\widehat{EMC}$: góc chung}$

$\text{⇒ ΔMFB ~ ΔMCE (g.g)}$

$\text{⇒ $\frac{MF}{MC}=\frac{MB}{ME}$ (các cặp cạnh tương ứng tỉ lệ)}$

$\text{⇒ ME.MF=MB.MC (1)}$

$\text{b, Xét (O), đường kính AK có:}$

$\text{+ B ∈ (O) (gt) ⇒ $\widehat{ABK}=90°$ (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) ⇒ KB ⊥ AB}$

$\text{+ C ∈ (O) (gt) ⇒ $\widehat{ACK}=90°$ (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) ⇒ KC ⊥ AC}$

$\text{Có BE ⊥ AC (gt), KC ⊥ AC (cmt) ⇒ BE // CK (từ vuông góc đến song song )}$

$\text{Có CF ⊥ AB (gt), BK ⊥ AB (cmt) ⇒ BK // CF (từ vuông góc đến song song )}$

$\text{Xét tứ giác HCKB có:}$

$\text{BH // KC (BE // CK)}$

$\text{CH // BK (BK // CF)}$

$\text{⇒ Tứ giác HCKB là hình bình hành (Dấu hiệu nhận biết hình bình hành)}$

$\text{Mà BC cắt HK tại I}$

$\text{I là trung điểm của BC (gt)}$

$\text{⇒ I là trung của của HK}$

$\text{⇒ Ba điểm H, I, K thẳng hàng}$

$\text{c, Gọi N là giao điểm của AM và (O)}$

$\text{Xét (O), có A, N, B, C ∈ (O)}$

$\text{⇒ Tứ giác ANBC nội tiếp (O)}$

$\text{⇒ $\widehat{MNB}=\widehat{MCA}$ (góc ở ngoài và góc ở trong hai đỉnh đối nhau trong tứ giác nội tiếp)}$

$\text{Xét ΔMNB và ΔMCA có:}$

$\text{$\widehat{MNB}=\widehat{MCA}$ (cmt)}$

$\text{$\widehat{AME}$: góc chung}$

$\text{⇒ ΔMNB ~ ΔMCA (g.g)}$

$\text{⇒ $\frac{MN}{MC}=\frac{MB}{MA}$ (các cặp cạnh tương ứng tỉ lệ)}$

$\text{⇒ MN.MA=MB.MC (2)}$

$\text{Từ (1) và (2) ⇒ MN.MA=ME.MF ⇒ $\frac{MN}{MF}=\frac{ME}{MA}$}$

$\text{Xét ΔMNE và ΔMFA có:}$

$\text{$\frac{MN}{MF}=\frac{ME}{MA}$ (cmt)}$

$\text{$\widehat{AME}$: góc chung}$

$\text{⇒ ΔMNE ~ ΔMFA (g.g)}$

$\text{⇒ $\widehat{MNE}=\widehat{MFA}$ (các góc tương ứng)}$

$\text{Xét tứ giác NAEF có: $\widehat{MNE}=\widehat{MFA}$ (cmt)}$

$\text{Mà hai đỉnh N và F ở vị trí đối nhau, $\widehat{MNE}$ là góc nằm ngoài ở đỉnh N, $\widehat{MFA}$ là góc nằm trong đỉnh F}$

$\text{⇒ Tứ giác NAEF nội tiếp đường tròn đường kính AH}$

$\text{⇒ Bốn điểm N, A, E, F cùng thuộc một đường tròn đường kính AH}$

$\text{Xét tứ giác AFHE có: $\widehat{HEA}+\widehat{HFA}=90°+90°=180°$}$

$\text{Mà hai góc này ở vị trí đối nhau}$

$\text{⇒ Tứ giác AFHE nội tiếp đường tròn đường kính AH}$

$\text{⇒ Bốn điểm A, F, H, E cùng thuộc một đường tròn đường kính AH}$

$\text{Mà bốn điểm N, A, E, F cùng thuộc một đường tròn đường kính AH (cmt)}$

$\text{⇒ N, A, H, E, F cùng thuộc đường tròn đường đường kính AH}$

$\text{⇒ Tứ giác ANHE nội tiếp đường tròn đường kính AH}$

$\text{⇒ $\widehat{ANH}+\widehat{AEH}=180°$ (hai góc đối nhau trong tứ giác nội tiếp)}$

$\text{⇒ $\widehat{ANH}=180°-\widehat{AEH}=180°-90°=90°$}$

$\text{⇒ NH ⊥ AM}$

$\text{Xét (O), đường kính AK có: N ∈ (O) (cách vẽ)}$

$\text{⇒ $\widehat{ANK}=90°$ (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn)}$

$\text{⇒ NK ⊥ AM}$

$\text{Mà NH ⊥ AM (cmt)}$

$\text{⇒ NK ≡ NH}$

$\text{⇒ Bốn điểm N, K, H, I thẳng hàng}$

$\text{⇒ IN ⊥ AM}$

$\text{Xét ΔAIM có: }$

$\text{IN ⊥ AM (cmt)}$

$\text{AD ⊥ MI (gt)}$

$\text{IN cắt AD tại H}$

$\text{⇒ H là trực tâm của ΔAIM}$

$\text{⇒ MH ⊥ AI}$

image

Thảo luận

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK