`1.` Đáp án $\mathscr{A}.$ (Dựa vào dấu hiệu nhận biết hình bình hành).
`2.`
`A.` Đúng vì:
`O` là trung điểm của `AB` và `BD`
`AB` cắt `BD` tại `O`
`=> ABCD` là hình bình hành.
`B.` Đúng vì: ` ABCD` là hình bình hành.
`D.` Đúng vì: ` ABCD` là hình bình hành.
`->` Đáp án $\mathscr{C}.$
`@` Thật ra nếu làm trắc nghiệm thì câu `2` phần `A` không cần làm dài dòng thế đâu. Nhìn hình là thấy rồi. Hình thang cân có hai góc kề một cạnh bằng nhau. Có thể thấy `\hat{E}` không bằng `\hat{BCE}` nên `ABCE` không thể nào là hình thang cân được. Chọn `C` thôi.
`3.`
`1)` Vì `BK\botAC` $(gt)$
`DC\botAC` $(gt)$
`=>` $BK//CD$ hay $BH//CD.$ `(1)`
Vì `CI\botAB` $(gt)$
`DB\botAB` $(gt)$
`=>` $CI//DB$ hay $HC//DB.$ `(2)`
Từ `(1)` và `(2)` `=>BDCH` là hình bình hành.
`->` Đáp án $\mathscr{B}.$
`2)` Vì `BDCH` là hình bình hành $(cmt)$
`=>` `A,B,C` đúng.
`->` Đáp án $\mathscr{D}.$
`3)` Xét tứ giác `AIHK` có:
`\hat{A}+\hat{AIH}+\hat{AKH}+\hat{BHC}=360^o` (định lí)
`=>\hat{BHC}=360^o-\hat{A}-\hat{AIH}-\hat{AKH}`
`=>\hat{BHC}=360^o-50^o-90^o-90^o=130^o`
Mà `\hat{BHC}=\hat{BDC}` (vì `BDCH` là hình bình hành)
`=>\hat{BDC}=50^o`
`->` Đáp án $\mathscr{A}.$
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK