Câu `2`:
Gọi độ dài quãng đường `AB` là `x (km; x >0)`
Khi đó, thời gian người đó đi từ `A` đến `B` là `: x/50` (giờ)
Thời gian người đó đi từ `B` về `A` là `: x/60` (giờ)
Đổi `30` phút `= 0,5` giờ
Vì thời gian về ít hơn thời gian đi là `30` phút nên ta có phương trình :
`x/50 - x/60 = 1/5`
`<=> (6x)/300 - (5x)/300 = 60/300`
` <=> 6x - 5x = 60`
`<=> x = 60` (thỏa mãn điều kiện)
Vậy quãng đường `AB` dài `60km`
Câu `1:`
`1) 5.(3x+2) =4x+1`
`<=> 15x + 10 = 4x+1`
`<=> 15x - 4x = 1-10`
`<=> 11x = =-9`
`<=> x = -9/11`
Vậy phương trình đã cho có nghiệm `x=(-9)/11`
`2) (x-3).(x+4)=0`
`<=> x-3=0` hoặc `x+4=0`
`+) x-3 =0 <=> x =3`
`+) x+4 =0<=> x =-4`
Vậy phương trình đã cho có tập nghiệm `S={3;-4}`
`3) 2/(x+1) -1/(x-2) = (3x-11)/((x+1).(x-2)) (ĐKXĐ : x\ne -1; x\ne2)`
`<=> (2.(x-2))/((x+1).(x-2)) - (1.(x+1))/((x+1).(x-2)) = (3x-11)/((x+1).(x-2))`
`=> 2.(x-2) -(x+1) = 3x-11`
`<=> 2x - 4 - x -1 = 3x-11`
`<=> 2x-x-3x = -11 +1+4`
` <=> -2x= -6`
`<=> x =3(TMĐKXĐ)`
Vậy phương trình đã cho có nghiệm `x=3`
Câu `4:`
`(x-1)/2017 + (x-2)/2016 + (x-3)/2015 = (x-4)/2014 + (x-5)/2013 + (x-6)/2012`
`<=> (x-1)/2017 -1 + (x-2)/2016 -1 + (x-3)/2015-1 = (x-4)/2014-1 + (x-5)/2013 -1+ (x-6)/2012-1`
`<=> (x-1-2017)/2017 + (x-2-2016)/2016 + (x-3-2015)/2015 = (x-4-2014)/2014 - (x-5-2013)/2013 + (x-6-2012)/2012`
`<=> (x-2018)/2017 + (x-2018)/2016 + (x-2018)/2015 = (x-2018)/2014 + (x-2018)/2013 + (x-2018)/2012`
`<=> (x-2018)/2017 + (x-2018)/2016 + (x-2018)/2015 - (x-2018)/2014 - (x-2018)/2013 - (x-2018)/2012 =0`
`<=> (x-2018).(1/2017 + 1/2016 + 1/2015 - 1/2014 - 1/2013 - 1/2012)=0`
`<=> x-2018 =0 (do\ 1/2017 + 1/2016 + 1/2015 - 1/2014 - 1/2013 - 1/2012 \ne 0 )`
` <=> x = 2018`
Vậy phương trình đã cho có nghiệm `x =2018`
Bài 1:
a) \(5(3x+2)=4x+1\)
\(\Leftrightarrow 15x+10=4x+1\)
\(\Leftrightarrow 11x=-9\)
\(\Leftrightarrow x=-\dfrac{9}{11}\)
Tập nghiệm phương trình \(S=\)`{`\(-\dfrac{9}{11}\)`}`
b) \((x-3)(x+4)=0\)
\(\Leftrightarrow\left[ \begin{array}{l}x-3=0\\x+4=0\end{array} \right.\)
\(\Leftrightarrow\left[ \begin{array}{l}x=3\\x=-4\end{array} \right.\)
Tập nghiêm phương trình \(S=\)`{`\(-4;3\)`}`
c) \(\dfrac{2}{x+1}-\dfrac{1}{x-2}=\dfrac{3x-11}{(x+1)(x-2)}\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{2(x-2)}{(x+1)(x-2)}-\dfrac{x+1}{(x+1)(x-2)}=\dfrac{3x-11}{(x+1)(x-2)}\)
\(\Leftrightarrow 2(x-2)-x-1=3x-11\)
\(\Leftrightarrow 2x-4-x-1=3x-11\)
\(\Leftrightarrow 2x=6\)
\(\Leftrightarrow x=3\)
Tập nghiệm phương trình \(S=\)`{`\(3\)`}`
Bài 2:
Đổi: \(30\) phút = \(\dfrac{1}{2}\) giờ
Gọi x (h) là thời gian ô tô lúc đi, \(x > \dfrac{1}{2}\)
Thời gian ô tô lúc về: \(x-\dfrac{1}{2}\) (h)
Quãng đường ô tô lúc đi: \(50x\) (km)
Quãng đường ô tô lúc về: \(60(x-\dfrac{1}{2})\) (km)
Vì thời gian về ít hơn thời gian đi là 30 phút ta có phương trình:
\(50x=60(x-\dfrac{1}{2})\)
\(\Leftrightarrow 50x=60x-30\)
\(\Leftrightarrow 10x=30\)
\(\Leftrightarrow x=3\) (TMĐK)
Vậy quảng đường AB dài: \(50.3=150\) km
Bài 3:
a)
\(\Delta ABC\) có:
\(\dfrac{AB}{AD}=\dfrac{12}{4}=3\)
\(\dfrac{AC}{AE}=\dfrac{15}{5}=3\)
\(\Rightarrow\dfrac{AB}{AD}=\dfrac{AC}{AE}\)
Suy ra: \(DE//BC\)
Vì \(\Delta ABC\) có \(DE//BC\) (gt)
\(\Rightarrow\Delta ADE∽\Delta ABC\) (Hệ quả định lí Ta let)
b)
Tứ giác BDEF có:
\(DE//BF(DE//BC, F\in BC)\)
\(EF//BD(EF//AB, D\in AB)\)
Do đó: BDEF là hình bình hành
\(\Rightarrow\widehat{EFC}=\widehat{ABC}\) (đv)
\(\Rightarrow\widehat{ADE}=\widehat{ABC}\) (đv)
Suy ra: \(\widehat{EFC}=\widehat{ADE}\) (1)
Mà \(DE//BC\) (cmt)
\(\Rightarrow\widehat{ECF}=\widehat{AED} (đv)\) (2)
Từ (1), (2) suy ra \(\Delta CEF∽\Delta EAD (g.g)\)
c)
Vì \(\Delta ADE∽\Delta ABC\)
\(\Rightarrow\dfrac{AD}{AB}=\dfrac{DE}{BC}\)
\(\Rightarrow\dfrac{4}{12}=\dfrac{DE}{18}\)
\(\Rightarrow DE=\dfrac{4.18}{12}=6 (cm)\)
\(\Rightarrow FB=DE=6 (cm)\) (BDEF là hình bình hành)
\(\Rightarrow CF=18-6=12 (cm)\)
Vậy \(CF=12 cm; FB=6 cm\)
Bài 4:
\(\dfrac{x-1}{2017}+\dfrac{x-2}{2016}+\dfrac{x-3}{2015}=\dfrac{x-4}{2014}+\dfrac{x-5}{2013}+\dfrac{x-6}{2012}\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{x-1}{2017}-1+\dfrac{x-2}{2016}-1+\dfrac{x-3}{2015}-1=\dfrac{x-4}{2014}-1+\dfrac{x-5}{2013}-1+\dfrac{x-6}{2012}-1\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{x-2018}{2017}+\dfrac{x-2018}{2016}+\dfrac{x-2018}{2015}=\dfrac{x-2018}{2014}+\dfrac{x-2018}{2013}+\dfrac{x-2018}{2012}\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{x-2018}{2017}+\dfrac{x-2018}{2016}+\dfrac{x-2018}{2015}-\dfrac{x-2018}{2014}-\dfrac{x-2018}{2013}-\dfrac{x-2018}{2012}=0\)
\(\Leftrightarrow (x-2018)(\dfrac{1}{2017}+\dfrac{1}{2016}+\dfrac{1}{2015}-\dfrac{1}{2014}-\dfrac{1}{2013}-\dfrac{1}{2012})\)
\(\Leftrightarrow x-2018=0 (\dfrac{1}{2017}+\dfrac{1}{2016}+\dfrac{1}{2015}-\dfrac{1}{2014}-\dfrac{1}{2013}-\dfrac{1}{2012}\ne 0)\)
\(\Leftrightarrow x=2018\)
Tập nghiệm phương trình \(S=\)`{`\(2018\)`}`
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK