Trang chủ Toán Học Lớp 5 Bài 3 : Tìm một số tự nhiên có 2...

Bài 3 : Tìm một số tự nhiên có 2 chữ số, biết rằng nếu viết thêm chữ số 4 vào bên trái số đó ta được một số lớn gấp 9 lần số cần tìm . Bài 5 : Tìm một số tự nh

Câu hỏi :

Bài 3 : Tìm một số tự nhiên có 2 chữ số, biết rằng nếu viết thêm chữ số 4 vào bên trái số đó ta được một số lớn gấp 9 lần số cần tìm . Bài 5 : Tìm một số tự nhiên có 3 chữ số, biết rằng nếu viết thêm chữ số 5 vào bên trái số đó ta được một số lớn gấp 9 lần số cần tìm .

Lời giải 1 :

`3)` Gọi số cần tìm có `2` chữ số là : `\overline{ab}(a khác 0,a,b<10)`

Khi viết thêm chữ số `4` vào bên trái số đó ta sẽ được số : `\overline{4ab}(a,b<10)`

Theo đề bài,ta có : 

`\overline{ab}xx9=\overline{4ab}`

`\overline{ab}xx9=400+\overline{ab}`

`\overline{ab}xx9-\overline{ab}=400`

`\overline{ab}xx9-\overline{ab}xx1=400`

`\overline{ab}xx(9-1)=400`

`\overline{ab}xx8=400`

`\overline{ab}=400:8`

`\overline{ab}=50`

`-` Vậy : Số cần tìm là : `50.`

`····················`

`5)`

Gọi số cần tìm có `3` chữ số là : `\overline{abc}(a khác 0)(a,b,c<10)`

Khi viết thêm chữ số `5` vào bên trái số đó ta được số : `\overline{5abc}(a,b,c<10)`

Theo đề bài,ta có : 

`\overline{abc}xx9=\overline{5abc}`

`\overline{abc}xx9=5000+\overline{abc}`

`\overline{abc}xx9-\overline{abc}=5000`

`\overline{abc}xx9-\overline{abc}xx1=5000`

`\overline{abc}xx(9-1)=5000`

`\overline{abc}xx8=5000`

`\overline{abc}=5000:8`

`\overline{abc}=625`

`-` Vậy : Số cần tìm là : `625.`

`#Sal_tSea`

Thảo luận

-- Gọi số cần tìm có hai chữ số là ab ( a khác 0; a,b < 10) Khi viết thêm chữ số 4 vào bên trái số đó ta được số mới là 4ab ( a,b < 10)
-- À rồi,để mình thêm ạ.
-- okkk
-- Như vậy được chưa ạ `?`
-- sai sai
-- Bài 3 : Tìm một số tự nhiên có 2 chữ số, biết rằng nếu viết thêm chữ số 4 vào bên trái số đó ta được một số lớn gấp 9 lần số cần tìm . Bài 5 : Tìm một số tự nhiên có 3 chữ số, biết rằng nếu viết thêm chữ số 5 vào bên trái số đó ta được một số lớn gấp 9... xem thêm
-- À nãy tớ cho điều kiện nhầm:<.
-- :v

Lời giải 2 :

#AnyaForger

Bài 3: 

Gọi số cần tìm là `\overline{ab}` (`a,b` là chữ số)

`=>` Số mới sau khi thêm chữ số 4 vào bên trái là `\overline{4ab}`

Theo bài ra ta có: 

`\overline{4ab} = 9 xx \overline{ab}`

`400 + \overline{ab} = 9 xx \overline{ab}`

`400 + \overline{ab} = (8+1) xx \overline{ab}`

`400 + \overline{ab} = 8 xx \overline{ab} + \overline{ab}`

`400 = 8 xx \overline{ab}`

`\overline{ab} = 50`

Vậy số cần tìm là `50`

Bài 4: 

Gọi số cần tìm là `\overline{abc}` (`a,b,c` là chữ số)

`=>` Số mới sau khi thêm chữ số 5 vào bên trái là `\overline{5abc}`

Theo bài ra ta có: 

`\overline{5abc} = 9 xx \overline{abc}`

`5000 + \overline{abc} = 9 xx \overline{abc}`

`5000 + \overline{abc} = (8+1) xx \overline{abc}`

`5000 + \overline{abc} = 8 xx \overline{abc} + \overline{abc}`

`5000 = 8 xx \overline{abc}`

`\overline{abc} = 625`

Vậy số cần tìm là `625`

-------------------------------------

* Giải thích các bước giải: 

- Gọi các số cần tìm là một ẩn có 3 chữ cái có dấu gạch đầu ở trên để biểu diễn nó là số ẩn

- Từ đó tìm ra số mới theo đề bài

- Lập biểu thức có ẩn theo đề bài và tìm ẩn

- Từ đó kết luận ẩn tìm được 

(Chúc bạn học tốt :))

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 5

Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK