Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Bài 2:
a) - Sử dụng quỳ tím ẩm:
+ Quỳ tím chuyển đỏ: \[C{O_2}\]
+ Quỳ tím không đôi màu: \[{C_2}{H_2};C{H_4}\]
- Sục 2 khí còn lại qua dung dịch nước brom:
+ Dung dịch brom mất màu: \[{C_2}{H_2}\]
+ Không có hiện tượng: \[C{H_4}\]
b)
- Cách 1: Nhúng quỳ tím vào 2 dung dịch, dung dịch làm quỳ tím chuyển đỏ là axit axetic, còn lại là rượu etylic
- Cách 2: Nhỏ 2 dung dịch vào đá vôi: dung dịch gây ra hiện tượng sủi bọt khí là axit axetic, còn lại là rượu etylic
c) - Nhúng quỳ tím vào 3 dung dịch: dung dịch làm quỳ tím chuyển đỏ là axit axetic, còn lại là rượu etylic và etyl axetat
- Cho mẩu $Na$ vào 2 dung dịch còn lại, dung dịch xuất hiện bọt khí là rượu etylic, còn lại là etyl axetat
Bài 3:
a)
\[\begin{gathered}
{C_2}{H_2} + 2B{r_2} \to {C_2}{H_2}B{r_4} \hfill \\
{C_2}{H_4} + B{r_2} \to {C_2}{H_4}B{r_2} \hfill \\
\end{gathered} \]
b) \[C{H_4} + C{l_2}\xrightarrow{{as}}C{H_3}Cl + HCl\]
c) \[\begin{gathered}
2{C_2}{H_5}OH + 2Na \to 2{C_2}{H_5}ONa + {H_2} \hfill \\
2C{H_3}COOH + 2Na \to 2C{H_3}COONa + {H_2} \hfill \\
\end{gathered} \]
d) \[{C_2}{H_5}OH + C{H_3}COOH\overset {{H_2}S{O_{4d}},{t^o}} \leftrightarrows C{H_3}COO{C_2}{H_5} + {H_2}O\]
e) \[{C_2}{H_5}OH + {O_2}\xrightarrow{{mengiam}}C{H_3}COOH + {H_2}O\]
\[{C_4}{H_{10}} + {O_2}\xrightarrow{{xt,{t^o}}}2C{H_3}COOH + {H_2}O\]
Bài 4:
a) \[\begin{gathered} 2C{H_3}OH + 2Na \to 2C{H_3}ONa + {H_2} \hfill \\ 2{C_2}{H_5}OH + 2Na \to 2{C_2}{H_5}ONa + {H_2} \hfill \\ 2C{H_3}COOH + 2Na \to 2C{H_3}COONa + {H_2} \hfill \\ 2{C_2}{H_5}COOH + 2Na \to 2{C_2}{H_5}COONa + {H_2} \hfill \\ 2C{H_3}COOH + MgO \to {(C{H_3}COO)_2}Mg + {H_2}O \hfill \\ 2{C_2}{H_5}COOH + MgO \to {({C_2}{H_5}COO)_2}Mg + {H_2}O \hfill \\ 2C{H_3}COOH + Ca{(OH)_2} \to {(C{H_3}COO)_2}Ca + 2{H_2}O \hfill \\ 2{C_2}{H_5}COOH + Ca{(OH)_2} \to {({C_2}{H_5}COO)_2}Ca + 2{H_2}O \hfill \\ \end{gathered} \]
b) \[\begin{gathered} C{H_3}OH + {C_2}{H_5}COOH\overset {{H_2}S{O_{4d}},{t^o}} \leftrightarrows {C_2}{H_5}COOC{H_3} + {H_2}O \hfill \\ C{H_3}OH + C{H_3}COOH\overset {{H_2}S{O_{4d}},{t^o}} \leftrightarrows C{H_3}COOC{H_3} + {H_2}O \hfill \\ {C_2}{H_5}OH + {C_2}{H_5}COOH\overset {{H_2}S{O_{4d}},{t^o}} \leftrightarrows {C_2}{H_5}COO{C_2}{H_5} + {H_2}O \hfill \\ {C_2}{H_5}OH + C{H_3}COOH\overset {{H_2}S{O_{4d}},{t^o}} \leftrightarrows C{H_3}COOC{H_3} + {H_2}O \hfill \\ \end{gathered} \]
Bài 5:
a) Do xăng dầu nhẹ hơn nước sẽ nổi lên trên mặt nước và tiếp tục cháy
b) Để cho diện tích tiêp xúc của củi với không khí lớn hơn, đủ lượng oxi để cháy lượng củi nhỏ, duy trì sự cháy
c) Các lỗ giúp diện tích tiếp xúc của than với oxi trong không khí lớn hơn, ngoài ra còn có tác dụng thông khí, giúp không khí lưu thông tốt trong quá trình cháy, luôn cung cấp đủ lượng oxi cho than cháy
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK