Bài 1: Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia , vẽ tia và sao cho và a) Trong ba tia tia nào nằm giữa hai tia còn lại. Vì sao? b) Chứng tỏ tia Ob là phân giác của . c) Gọi Om là tia đối tia Oa; vẽ tia On là phân giác . Tính . Bài 2: Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Oa, vẽ tia Ob và Oc sao cho a) Tính số đo b) Tia Ob có phải tia phân giác của không? Vì sao? c) Vẽ tia Om là tia đối của tia Oa. Tính Bài 3: Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oz và Oy sao cho a) Tính . b) Vẽ tia Ox’ là tia đối của tia Ox. Chứng tỏ rằng tia Oy là tia phân giác của . c) Trên một nửa mặt phẳng bờ Ox không chứa tia Oz, vẽ tia Ot sao cho Chứng tỏ tia Oy và tia Ot là hai tia đối nhau. BÀI TẬP TỰ LUYỆN Lưu ý: Các em tự học và chọn làm những phần bài tập các em còn cảm thấy chưa vững vào vở chuyên đề, khuyến khích các em nghiên cứu các dạng bài nâng cao. Thứ 2 cô Liễu sẽ kiểm tra vở chuyên đề! Bài Toán 1: Thực hiện phép tính: 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) Bài Toán 4: Tìm x, biết: 1) 2) 3) – 152 – (3x + 1) = (– 2).( – 27) 4) 9x.( – 7 – x) = 0 Bài 1: Dùng hai vòi để bơm nước vào một bể cạn. Mỗi giờ vòi thứ nhất chảy được bể, còn vòi thứ hai chảy được bể. a) Trong 1 giờ, cả hai vòi sẽ chảy được bao nhiêu phần của bể? b) Có vòi thứ ba mỗi giờ chảy được bể. Người ta nói rằng: trong 1 giờ cả hai vòi thứ nhất và thứ hai chảy vào bể không bằng mình vòi thứ ba chảy. Theo em, câu nói này đúng hay sai? Vì sao? Bài 2: Có hai người cùng làm chung một công việc. Nếu làm một mình, người thứ nhất mỗi ngày làm được công việc, người thứ hai làm được công việc. a) Trong một ngày, cả hai người làm được bao nhiêu phần công việc? b) Trong một ngày, cả hai người đã làm được một nửa công việc hay chưa?