Giải thích các bước giải:
a) `ΔABC` vuông tại `A`
`=> AC^2=BC^2-AB^2=10^2-5^2=75`
`=> AC=5\sqrt{3}cm`
b) `E` là hình chiếu của `D` trên `BC => DE⊥BC`
`ΔABC` vuông tại `A => AB⊥AC`
Xét `ΔABD` và `ΔEBD` có:
`\hat{BAD}=\hat{BED}=90^0 (AB⊥AC; DE⊥BC)`
`BD`: cạnh chung
`\hat{ABD}=\hat{EBD} (BD` là đường phân giác)
`=> ΔABD=ΔEBD` (cạnh huyền-góc nhọn)
`=> AB=EB => ΔAEB` cân tại `B`
lại có `BD` là đường phân giác `=> BD` là đường trung trực
`=> BD⊥AE`
c) `AB=5cm; BC=10cm => AB=1/2 BC`
mà `AB=EB` (cmt) `=> EB=1/2 BC`
`=> E` là trung điểm của `BC=> AB=EB=EC`
`ΔABD=ΔEBD => AD=ED`
`AB⊥AC=> BF⊥AC`
Xét `ΔADF` và `ΔEDC` có:
`\hat{DAF}=\hat{DEC}=90^0 (BF⊥AC; DE⊥BC)`
`AD=ED`
`\hat{ADF}=\hat{EDC}` (đối đỉnh)
`=> ΔADF=ΔEDC` (g.c.g) `=> AF=EC`
mà `AB=EC => AF=AB`
Xét `ΔABC` và `ΔAFC` có:
`AB=EC`
`\hat{BAC}=\hat{FAC}=90^0 (BF⊥AC)`
`AC`: cạnh chung
`=> ΔABC=ΔAFC` (c.g.c)
d) $AG//BC$ `=> \hat{GAC}=\hat{ACB}` (so le trong)
`ΔABC=ΔAFC => \hat{ACB}=\hat{ACF}`
`=> \hat{GAC}=\hat{ACF} => ΔACG` cân tại `G`
`=> AG=GC`
$AG//BC$ `=> \hat{GAF}=\hat{ABC}` (đồng vị)
`ΔABC=ΔAFC => \hat{ABC}=\hat{AFC}`
`=> \hat{GAF}=\hat{AFC} => ΔAGF` cân tại `G`
`=> AG=GF`
`=> GC=GF => G` là trung điểm của `CF `
`AB=1/2 BC; AF=AB => AF+AB=BF=BC`
`ΔABC=ΔAFC=> BC=FC`
`=> BF=BC=FC => ΔBCF` đều
lại có `BD` là đường phân giác `=> BD` là đường trung tuyến
mà `G` là trung điểm của `CF => B; D; G` thẳng hàng
a)
Pytago : AB^2 + AC^2 = BC^2 => AC^2 = 102-52=50
b)
Xét tam giác ABD và tam giác EBD vuông tại A và E có:
+Góc ABD = góc EBD
+BD chung
tam giác ABD = tam giác EBD (cg-gn)
c)
Xét tam giác ABC và tam giác EBF vuông tại A và E có:
+ AB = EB (tam giác ABD = tam giác EBD)
+ Góc ABC chung
=> tam giác ABC = tam giác EBF (cgv-gn)
d)
Do tam giác ABC = tam giác EBF nên BC = BF
Xét tam giác BFG và tam giác BCG có :
+ BF = BC
+ BG chung
+ FG = CG
=> tam giác BFG và tam giác BCG (c-c-c)
=> Góc FBG = góc CBG
=> BG là phân giác của góc ABC
=>BG đi qua D
=> AC , BG , EF đồng quy tại D
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK