Trang chủ Toán Học Lớp 9 Một xe khách và một xe du lịch khởi hành...

Một xe khách và một xe du lịch khởi hành đồng thời tử A đến B. Biết vận tốc của xe du lịch lớn hơn vận tốc của xe khách là 20 km/h. Do đó nó đến B trước xe khá

Câu hỏi :

Một xe khách và một xe du lịch khởi hành đồng thời tử A đến B. Biết vận tốc của xe du lịch lớn hơn vận tốc của xe khách là 20 km/h. Do đó nó đến B trước xe khách 50 phút. Tính vận tốc của mỗi xe, biết quãng đường AB dài 100km.

Lời giải 1 :

Đáp án:

Vậy vận tốc xe khách là $40km/h$

Vận tốc xe du lịch là $60km/h$

Giải thích các bước giải:

 Gọi Vận tốc xe khách là $x(x>0;km/h)$

Vận tốc xe du lịch là $x+20 (km/h)$

Thời đi của xe khách từ A đến B là : $\dfrac{100}{x}(h)$

Thời gian của xe du lịch đi từ A đến B là : $\dfrac{100}{x+20}(h)$

Từ trên ta có pt :

$\dfrac{100}{x}-\dfrac{100}{x+20}=\dfrac{5}{6}$

$⇔100.6.(x+20)-100.x.6=5x(x+20)$

$⇔600x+12000-600x=5x^2+100x$

$⇔5x^2+100x-12000=0$

$⇔$\(\left[ \begin{array}{l}x=40(tm)\\x=-60(loại)\end{array} \right.\) 

Vậy vận tốc xe khách là $40km/h$

Vận tốc xe du lịch là $60km/h$

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án:
Gọi vận tốc của xe khách là x(km/h)
 Vận tốc của xe du lịch lớn hơn vận tốc của xe khách là 20 km/h

nên vận tốc của xe du lịch là:     x+20(km/h)

Thời gian xe khách đi đến điểm B là:  t1=$\frac{100}{x}$ 

Thời gian xe du lịch đi đến điểm B là: t2=$\frac{100}{x+20}$ 

Mà xe khách đi hết nhiều thời gian hơn xe du lịch là 50 phút .
Đổi 50 phút=$\frac{5}{6}$ (giờ)

Nên:     t2-t1=$\frac{5}{6}$ 
⇔  $\frac{100}{x+20}$-$\frac{100}{x}$  =$\frac{5}{6}$

$\frac{100.x.6}{(x+20).x.6}$-$\frac{100.(x+20).6}{x.(x+20).6}$ =$\frac{5.x.(x+20)}{6.x.(x+20)}$ 

⇔100.x.6-100.(x+20).6=5.x.(x+20)

⇔600x-600(x+20)=5x(x+20)

⇔-12000=$5x^{2}$ +100x(*)

Giải (*) có x1=40(thoả mãn)

                x2=-60(loại)

Vậy Vận tốc xe khách là :40 (km/h)

vận tốc của xe khách là 20 km/h nên:40+20=60(km/h)

Má ơi!làm hết hơi lunn


                                       

Giải thích các bước giải:

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK