Bài 8: Vẽ `\hat{xOy} = 60°; \hat{MON}=90°; \hat{ABC}=120°`. Cho biết các góc trên là góc gì? Bài 9. Cho hai tia `Ox` và `Oy` đối nhau. Lấy điểm `M` thuộc tia
Bài 8: Vẽ `\hat{xOy} = 60°; \hat{MON}=90°; \hat{ABC}=120°`. Cho biết các góc trên là góc gì? Bài 9. Cho hai tia `Ox` và `Oy` đối nhau. Lấy điểm `M` thuộc tia `Ox`, điểm `N` thuộc tia `Oy` sao cho `OM = 3cm, ON = 2cm.` a) Tính độ dài đoạn thẳng `MN.` b) Điểm `O` có là trung điểm của đoạn thẳng `MN` không? Vì sao?
Lời giải 1 :
Bài 9:
a)`\text{Vì O nắm giữa 2 điểm M và N nên ta có}`
`\text{OM+ON=MN}`hay
`\text{3+2=MN}`
`\text{Suy ra MN=3+2=5cm}`
b)Điểm O không là trung điểm của đoạn thẳng MN.Vì OM$\neq$ ON(3$\neq$ 2)nên O không là trung điểm của MN
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án + Giải thích các bước giải:
Bài 8:
Góc xOy = 60 độ => là góc nhọn
Góc mOn = 90 độ => là góc vuông
Góc ABC = 120 độ => là góc tù
Bài 9:
a) - Vì OM > ON (3 > 2)
=> O nằm giữa M và N
=> OM + ON = MN
=> 3 + 2 = MN = 5 (cm)
b) Không. Vì OM ko bằng ON
=> O ko phải trung điểm của đoạn thẳng MN
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 6
Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK