Bạn tự vẽ hình nhé!
a, xét ΔANB nội tiếp đường tròn đg kính AB => ΔANB vuông tại N => ∠ANB= 90 độ
Xét ΔMNB vuông tại N => ΔMNB nt đường tròn đường kính MB
Xét ΔMHB vuông tại H => ΔMHB nt đường tròn đường kính MB
=> M, H,N,B thuộc đường tròn đướng kính MB
b, Xét (O), dây CD, OA ⊥ CD tại H
=> H là trung điểm CD
Có OA ⊥ CD tại trung điểm H => OA là trung trực của CD
=> AC = AD
=> cung AC= cung AD
Xét (O) có ∠CNA = ∠ ACD (2 góc nội tiếp chắn cung AC, cung AD bằng nhau)
Xét ΔAMC và ΔACN có
Chung ∠CAN
∠ACM = ∠ CNA
=> ΔAMC ~ ΔACN (g.g)
=> AC/ AN= AM/ AC => AC^2= AM. AN
c, Có ∠CNM= 1/2 sđ cung CM
Mà ∠CNM= ∠ACM (Câu b)
=> ∠ACM= 1/2 sđ cung CM
Xét đường tròn ngoại tiếp ΔCMN có ∠ACM= 1/2 sđ cung CM, cùng CM nằm trong ∠ACM
=> AC là tiếp tuyến đường tròn ngoại tiếp ΔCMN
d, Gọi P là trung điểm AC
Vì A, C cố định => P cố định
Gọi K là trọng tâm ΔOCA
Vì O, C, A cố định => ΔOCA cố định => K cố định
Xét ΔOCA có K là trọng tâm
=> PK= 1/3 OP
Xét ΔACN có G là trọng tâm
=> GP= 1/3 PN
Xét ΔOPN có GP/PN= PK/OP (=1/3); K ∈ OP, G ∈ PN
=> KG// ON (Talet đảo)
Xét ΔOPN có KG//ON; K ∈ OP, G ∈ PN
=> KG/ON= PK/OP = 1/3
=> KG= 1/3. ON= R/3
=> G ∈ (K; R/3)
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK