Giải thích các bước giải:
a) Xét hai tam giác vuông $CAO$ và $CEO$tại $A$ và $E$ có
$4OA=OE=R4$ ; $CO$ : chung
$⇒△CAO=△CEO$ (cạnh huyền - góc nhọn)
$⇒CA=CE$
Tương tự chứng minh được $△DBO=△DEO$
$⇒DB=DE$
Có $AC+BD=CE+DE=CD$
b) Có $ˆAOC=ˆEOC (△CAO=△CEO)$
$ˆBOD=ˆEOD (△DBO=△DEO)$
mà $ˆAOC+ˆEOC+ˆEOD+ˆBOD=180^∘$
$⇔2.ˆEOC+2.ˆEOD=180^∘$
$⇒ˆEOC+ˆEOD=90∘⇒ˆCOD=90^∘$
c) Tam giác $AOE $cân tại $O$ có $OC$ là đường phân giác góc $ˆAOE$
$⇒OC⊥AE$
Tương tự $OD⊥BE$
Tứ giác $EIOK $có 3 góc vuông nên là hình chữ nhật
d) Hình $EIOK$ là hình vuông
$⇔ˆEOI=ˆEOK⇔ˆAOE=ˆBOE$
mà $ˆAOE+ˆBOE=180∘$
$⇒\widehat{AOE}=\widehat{BOE}=90^∘$
$⇒OE⊥AB$
a.
Tính chất của hai tiếp tuyến cùng xuất phát từ một điểm, ta có:
$AC = CM ; BD = MD$
$⇒⇒ AC + BD = CM + MD = CD$
b.
Câu trên có thể cm trực tiếp bằng cách nối $OC$
⇒ hai tam giác $ACO$ và $MCO$ bằng nhau (vì tam giác vuông, có chung cạnh huyền,
$OA=OM=R$)
$⇒ OC$ là tia phân giác của góc $AOM$
tương tự: OD cúng là phân giác cua góc $BOM$
$AOC + COM + DOM + DOB = 180o$
$⇒ 2.CO^M + 2DOM = 180o$
$⇒ COM + DOM = COD = 90o$
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK