Bài 1:
Các câu tục ngữ là: a,b,c,d,e,f,g,j
Vì: +Thường có vần, nhất là vần lưng
+Ngắn gọn, súc tích
+Hai vế thường đối nhau cả về hình thức lẫn nghĩa
+Có lập luận chặt chẽ, giàu hình ảnh
Bài 3:
+) Chuồn chuồn bay thấp thì mưa, bay cao thì nắng bay vừa thì râm
+) Tháng 7 kiến bò, chỉ lo lại lụt
+) Chớp đông nhay nháy, gà gáy thì mưa
+) Én bay thấp mưa ngập cầu rao. Én bay cao mưa rào lại tạnh
+) Chắc rễ bền cây
Câu Chuồn chuồn bay thấp thì mưa, bay cao thì nắng bay vừa thì râm
Khi chuồn bay thấp tức nghĩa là áp suất không khí lúc đó thấp đè lên con chuồn chuồn làm cho nó bay thấp xuống thì trời mưa. Còn chuồn chuồn bay cao tức là áp xuất không khí lúc đó cao giúp cho chuồn chuồn bay cao lên thì trời nắng => Điều này đúng với thực tế
(Kinh nghiệm thực tiễn)
Câu 1:
Để có được những tri thức thì bao lâu nay ông cha ta để lại, ta cần 1 người dẫn dắt ta từng bước, điều này thể hiện ở câu "Không thầy đố mày làm nên". Câu nói này đã định hình sự quan trọng của người thầy trong việc học của ta. Những người đi đầu đó truyền lại cho ta những điều hay lẽ phải, những kinh nghiệm từ chính cuộc đời của họ, giúp ta tiến gần với tri thức nhân loại. Nhưng học thầy là tất cả giới hạn học? Thầy không phải chỉ đơn giản là "thầy giáo, cô giáo" ở trường lớp, chỉ cần người đó dạy ta 1 bài học hữu ích cho ta, người đó cũng đã là thầy của ta. Có những thứ mà thầy cô không thể cho ta hiểu được, thì những người bạn đồng chang lứa lại giúp ta ngộ ra điều đó rất dễ dàng. Cùng thế hệ, cùng suy nghĩ trẻ, ắt sẽ dễ dàng để học tập được của nhau những điều hay, bổ ích. Thế nên "Học thầy không tày học bạn" ở đây ý nói không chỉ học ở thầy cô giáo, ta còn phải học tập theo chúng bạn. 2 câu này bổ nghĩa cho nhau, ko có sự mâu thuẫn như nghĩa đen của nó. Nên nếu là em, em sẽ chọn cả 2.
Cho mik hay nhất ạ
ĐỀ 1
Bài 1: Những câu tục ngữ là: a,b,c,d,f,g,h,j
Vì: Đó là những câu nói dân gian ngắn gọn, ổn định, có nhịp điệu, hình ảnh đúc kết những kinh nghiệm của nhân dân về:+,Quy luật tự nhiên
+, Kinh nghiệm lao động sản xuất
+, Kinh nghiệm về con người và xã hội
Bài 2:
-Ráng mỡ gà có nhà thì giữ⇒SD những phép tu từ sau:
+, Chơi chữ ( gà - nhà )
-Mau sao thì nắng, vắng sao thì mưa⇒SD những phép tu từ sau:
+, Phép đối ( mau-vắng , nắng- mưa )
+, Chơi chữ ( nắng - vắng )
-Một mặt người hơn mười mặt của=> SD những phép tu từ sau:
+, Phép so sánh: mặt người - mặt của
+, Phép nhân hóa: "mặt người", "mặt của"
+, Phép hoán dụ: lấy cái bộ phận của con người "mặt người" để chỉ cái toàn thể
- Ăn quả nhớ kẻ trồng cây=> SD phép tu từ: Ẩn dụ+, "Quả" :Thành tựu mà ta đạt được
+, "Kẻ trồng cây": Những người đã giúp đỡ ta
ĐỀ 2:
Bài 1:
Từ xa xưa, tục ngữ đã có câu: "Không thầy đố mày làm nên". Nhằm nói lên vai trò quan trọng của thầy cô trong việc giáo dục và dạy dỗ học sinh. Nhưng chính tục ngữ cũng có câu: "Học thầy không tày học bạn". Vậy hai câu tục ngữ này có gì mâu thuẫn, chưa thỏa đáng? Chúng ta nên hiểu như thế nào mới đúng? Thực ra, hai câu tục ngữ không có gì mâu thuẫn, chỉ là đang bổ sung nghĩa cho nhau. Nhưng câu tục ngữ: "Không thầy đố mày làm nên" quá đề cao vai trò của thầy, tuyệt đối hóa vai trò và tác dụng của người thầy trong sự trưởng thành, lập nghiệp của học sinh. Còn câu: "Học thầy không tày học bạn" lại hạ thấp vai trò và tác dụng của người thầy, đề cao quá mức vai trò của bạn bè trong việc học tập. Học ở thầy là chủ yếu, kết hợp với sự nỗ lực của chính bản thân, ngoài ra cũng phải tìm tòi, học hỏi những nguồn xung quanh. Từ hai câu tục ngữ nói cho ta biết 2 đối tượng học hỏi tốt nhất là thầy cô và bạn bè. Khuyên ta phải biết kính trọng và biết ơn người thầy; phải khiêm tốn, đoàn kết, giúp đỡ bạn bè, học hỏi ở bạn.
Bài 2:
Ông cha ta đã truyền lại cho ta rất nhiều tục ngữ quý báu, trong đó có tục ngữ: "Đói cho sạch, rách cho thơm". Nhằm khuyên răn ta dù đói rách, cùng khổ hay gặp khó khăn vất vả cũng phải biết bảo vệ nhân cách và phẩm chất tốt đẹp, sống ngay thẳng, trong sạch. Vì sống "Đói cho sạch, rách cho thơm" không phải khuất phục trước sự túng quẫn, đói rách mà làm điều sai trái sẽ dần khiến con người đánh mất nhân phẩm và ngày càng lún sâu vào tăm tối, khó quay đầu lại mà là mỗi con người biết sống tốt trước mọi khó khăn đều mang lại sự vui sướng và thanh thảng cho bản thân đồng thời góp phần làm xã hội hài hòa, tốt đẹp hơn. Qua đó, câu tục ngữ là đạo lý giáo hóa, khuyên răn sâu sắc giúp con người gìn giữ nhân phẩm và đạo đức.
Chú thích:
2 qht là: mà, và
1 từ Hán Việt là: bảo vệ
1 cặp từ đồng nghĩa là: khó khăn, vất vả
Bài 3:
-Trăng quầng thì hạn, trăng tán thì mưa
-Mống đông vồng tây, chẳng mưa dây cũng bão giật
-Tháng hai trồng cà, tháng ba trồng đõ
-Nuôi lợn ăn cơm nằm, nuôi tằm ăn cơm đứng
- Tôm đi chạng vạng, cá đi rạng đông
Câu thích nhất là: Tôm đi chạng vạng, cá đi rạng đông
ND: Bắt tôm lúc chập tối, bắt cá lúc rạng sáng
NT: Điệp ngữ: đi
Chơi chữ (chạng-rạng)
CHỨC BẠN HỌC TỐT~
CH MIK CÂU TL HAY NHẤT VÀ 5 SAO ĐƯỢC KO, MIK LM CỰC LẮM Á
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK