a) Có: DE // AB ⇒ ∠AFE = ∠DEF (2 góc so le trong)
DF // AC ⇒ ∠AEF = ∠DFE (2 góc so le trong)
Xét ΔAEF và ΔDFE có:
∠AEF = ∠DFE (cmt)
EF: cạnh chung
∠AFE = ∠DEF (cmt)
⇒ ΔAEF = ΔDFE (g.c.g)
b) Có: DF // AC ⇒ ∠C = ∠FDB (2 góc đồng vị)
Mà ∠B = ∠C (do ΔABC cân tại A)
⇒ ∠B = ∠FDB
ΔBDF có ∠B = ∠FDB ⇒ ΔBDF cân tại F
⇒ BF = DF (1)
Ta có: ΔAEF = ΔDFE (theo a)
⇒ AF = DE (2 cạnh tương ứng) (2)
Từ (1) và (2) ⇒ AF + BF = DE + DF
⇒ AB = DE + DF
Mà AB là cạnh bên của ΔABC (do ΔABC cân tại A)
⇒ DE + DF = AB = 3,5cm
Vậy DE + DF = 3,5 cm
Giải:
Hình bạn tự vẽ nhé.
a) Ta có: DE // AB (gt) => Góc AFE = góc DEF (2 góc so le trong)
DF // AC (gt) => Góc DFE = góc EAF (2 góc so le trong)
Xét tam giác AEF và tam giác DEF có:
Góc AFE = góc DEF (chứng minh trên)
EF là cạnh chung
Góc DFE = góc EAF (chứng minh trên)
=> Tam giác AEF = tam giác DFE (g.c.g) (đpcm)
b) Vì DF // AC (gt)
nên góc C = góc BDF (2 góc đồng vị)
Mà góc B = góc C (vì tam giác ABC cân tại A)
=> Góc BDF = góc B
=> Tam giác BDF cân tại F (dấu hiệu nhận biết)
=> BF = DF (định lí) (1)
Lại có: tam giác AEF = tam giác DFE (chứng minh trên)
=> AF = DE (2 cạnh tương ứng) (2)
Từ (1), (2)
=> BF + AF = DF + DE
hay AB = DE + DF
Mà AB = 3,5 cm => DE + DF = 3,5 cm
Vậy DE + DF = 3,5 cm.
Chúc bạn học tốt!
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK