BÀI TẬP 1 - Sau khi thực hiện đoạn chương trình sau, giá trị của biển j bằng bao nhiêu ? J:= 0; For i:= 1 to 5 do J:=j+2; BÀI TẬP 2 - Các câu lệnh Pascal sau c
BÀI TẬP 1 - Sau khi thực hiện đoạn chương trình sau, giá trị của biển j bằng bao nhiêu ? J:= 0; For i:= 1 to 5 do J:=j+2; BÀI TẬP 2 - Các câu lệnh Pascal sau có hợp lệ không? Vì sao? a) For i: 100 to 1 do Writeln('A'); b) For i:= 1.5 to 10.5 do Writeln('A'); c) For i:= 1 to 10 do Writeln('A'); d) For i:= 1 to 10 do; Writeln('A');
Lời giải 1 :
Câu 1: j=10
Câu lệnh trên giúp tăng j thêm 2 đơn vị 5 lần
j=2+2+2+2+2=10
Câu 2
a) Đúng nhưng nó sẽ không thực hiện vì giá trị đầu nhỏ hơn giá trị cuối
b) Sai vì giá trị đầu và giá trị cuối phải là các giá trị nguyên
c) Đúng
d) đúng nhưng vòng lặp sẽ không thực hiện, writeln('A') không liên quan đến câu lệnh lặp nên sẽ viết ra A
Thảo luận
Lời giải 2 :
BT1:
Sau khi chạy vòng lặp, j sẽ nhận giá trị là 10.
Giải thích:
+) Ban đầu j nhận giá trị là 0.
+) i chạy từ 1-->5 ==> số lần lặp là: 5-1+1=5 lần
+) mỗi lần lặp j tăng 2 đơn vị ==>sau 5 lần lặp thì j tăng 10 đơn vị
===> Giá trị j sau khi chạy vòng lặp là 0+10=10
BT2:
a) KO vì 100>1 (giá trị đầu lớn hơn gt cuối).
b) KO vì 1,5 và 10,5 là các số thực, ko phải là số nguyên.
c) Hợp lệ.
d) KO vì sau do là 1 câu lệnh.
Chúc bạn học tốt.
Cho mik câu trl hay nhất nha.
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Tin học, tiếng Anh: informatics, tiếng Pháp: informatique, là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng (ảo). Với cách hiểu hiện nay, tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK