Đáp án:
Vận tốc của cano đi xuôi dòng là $51km/h$ và vận tốc của cano đi ngược dòng là $21km/h$
Giải thích các bước giải:
Gọi vận tốc cano xuôi dòng là $x(km/h)$, vận tốc cano ngược dòng của ca nô là $y(km/h)$
`(Đk:x,y>0)`
`***` Theo đề bài vận tốc cano đi xuôi dòng lớn hơn vận tốc cano đi ngược dòng là $9km/h$ nên:
`=>x-y=9(1)`
`***` Do đi dưới nước nên vận tốc có bị ảnh hưởng nên:
`+` Vận tốc thực của cano đi xuôi dòng nước là $x+3(km/h)$
`+` Vận tốc thực của cano đi ngược dòng nước là $y-3(km/h)$
`***` `+` Quãng đường cano xuôi dòng đi đến điểm gặp là: `5/3*(x+3)km`
`+` Quãng đường cano ngược dòng đi đến điểm gặp là: `5/3*(y-3)km`
Sau `1h40p=5/3h` thì gặp nhau nên ta có phương trình:
`5/3(x+3)+5/3(y-3)=85`
`<=>5/3(x+3+y-3)=85`
`<=>5/3(x+y)=85`
`<=>5(x+y)=225`
`<=>x+y=51(2)`
Từ: `(1)+(2)` ta có hệ:
\(\left\{ \begin{array}{l}x-y=9 \\x+y=51\end{array} \right.\)
`<=>`\(\left\{ \begin{array}{l}x=30\\y=21\end{array} \right.\)`(tm)`
Vậy vận tốc của cano đi xuôi dòng là $51km/h$ và vận tốc của cano đi ngược dòng là $21km/h$
Gọi vận tốc cano xuôi dòng là $x(km/h) (x > 9)$
Vận tốc cano ngược dòng là $y(km/h) (y > 0)$
Vì vận tốc cano đi xuôi dòng lớn hơn vận tốc cano đi ngược dòng là $9km/h$
⇒Ta có pt: $x-y=9$ (1)
Vì cano đi dưới nước:
+ Vận tốc của cano đi xuôi dòng là $x+3(km/h)$
+ Vận tốc của cano đi ngược dòng là $y-3(km/h)$
Quãng đường cano xuôi dòng đi đến điểm gặp nhau là: $5/3*(x+3)km$
Quãng đường cano ngược dòng đi đến điểm gặp nhau là: $5/3*(y-3)km$
Vì sau `1h40p=5/3h` 2 cano gặp nhau
⇒ Ta có pt: `5/3(x+3)+5/3(y-3)=85`
`⇔5/3(x+y)=85`
`⇔x+y=51` (2)
Từ (1), (2) ta có hệ:
\(\left\{ \begin{array}{l}x-y=9 \\x+y=51\end{array} \right.\)
⇔ \(\left\{ \begin{array}{l}x=30(tm)\\y=21(tm)\end{array} \right.\)
Vậy vận tốc của cano đi xuôi dòng là $51km/h$
Vận tốc của cano đi ngược dòng là $21km/h$
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK