Trong bài Tinh thần yêu nuóc của nhân dân ta.
1. Vấn đề được đưa ra để bàn bạc, nghị luận là gì
=> Vấn đề: Tinh thần yêu nước của nhân dân ta.
2. Vấn đề nghị luận ấy đuọc triển khai thành mấy luạn điểm
=> 1 luận điểm:
- Dân ta có 1 lòng yêu nước nồng nàn. Đó là một truyền thống quý báu của ta.
3. Mỗi luận điểm được triển khai thành luạn cứ nào và phép luập luận trong mỗi luạn điểm là gì?
1 Luận điểm chia thành 2 luận cứ
- Luận cứ 1.
Lí lẽ:
- Lịch sử ta có nhiều cuộc kháng chiến chứng tỏ tinh thần yêu nước
Dẫn chứng:
- Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo
Luận cứ 2.
Lí lẽ:
- Đồng bào ta, tổ tiên ta ngày trẻ
Dẫn chứng:
" Từ các cụ già tóc bạc đến các cháu nhi đồng trẻ thơ, từ những kiều bào ở nước ngoài đến những đồng bào ở vùng tạm bị chiếm, từ nhân dân miền ngược dến miền xuôi, ai cũng một lòng nồng nàn yêu nước, ghét giặc. Từ những chiến sĩ ngoài mặt trận chịu đói mấy ngày để bám sát lấy giặc đặng tiêu diệt giặc, đến những công chức ở hậu phương nhịn ăn để ủng hộ bộ đội, từ những phụ nữ khuyên chồng con đi tòng quân mà mình thì xung phong giúp việc vận tải, cho đến các bà mẹ chiến sĩ săn sóc yêu thương bộ đội như con đẻ của mình. Từ những nam nữ công nhân và nông dân thi đua tăng gia sản xuất, không quản khó nhọc để giúp một phần vào kháng chiến, cho đến những đồng bào điền chủ quyên đất ruộng cho Chính phủ"
Lí lẽ: Những cử chỉ yêu nước
=> Lí lẽ xác đáng, dẫn chứng cụ thể, thuyết phục.
Cuối cùng là lập luận - Nơi sắp xếp trình bày luận cứ từ đỏ làm cơ sở vững chắc cho luận điểm.
Luận điểm: "Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước"
Đó là 1 truyền thống quý báu dân tộc
+ Luận cứ 1: Lòng yêu nước trong lịch sử
+ Luận cứ 2: Lòng yêu nước trong thời điểm hiện tại
=> Lập luận logic, chặt chẽ, thuyết phục
=> Tất cả yếu tố trên đã làm nổi bật nhận định "Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước" của tác giả.
1. Vấn đề được bàn bạc, nghị luận :
+Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
2. Vấn đề nghị luận ấy đuọc triển khai thành mấy luạn điểm
+1 luận điểm
+Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta.
3.
-Luận cứ 1 :
+Các cuộc kháng chiến của nhân dân
* Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, quanh Trung… chúng ta phải ghi nhớ công lao của các vị anh hùng dân tộc, vì các vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc Anh Hùng.”
-Luận cứ 2 :
+Tinh thần yêu nước của yêu nước của các cụ ngày xưa
*Từ các cụ già tóc bạc đến các các cháu nhi đồng trẻ thơ, từ những kiều bào ở nước ngoài đến những đồng bào ở vùng tạm bị chiếm, từ nhân dân miền ngược đến miền xuôi , ai cũng một lòng nồng nàn yêu nước ,ghét giặc"
*Từ những chiến sĩ ngoài mặt trận chịu đói mấy ngày để bám sát lấy giặc đặng tiêu diệt giặc, đến những công chức ở hậu phương nhịn ăn để ủng hộ bộ đội, từ những phụ nữ khuyên chồng con đi tòng quân mà mình thì xung phong giúp việc vận tải, cho đến các bà mẹ chiến sĩ săn sóc yêu thương bộ đội như con đẻ của mình.
*Từ những nam nữ công nhân và nông dân thi đua tăng gia sản xuất, không quản khó nhọc để giúp một phần vào kháng chiến, cho đến những đồng bào điền chủ quyên đất ruộng cho Chính phủ,…
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK