Trang chủ Ngữ văn Lớp 7 Bài tập 1: Từ những ngữ liệu sau, hãy xác...

Bài tập 1: Từ những ngữ liệu sau, hãy xác định câu đặc biệt, câu rút gọn và cho biết vai trò cụ thể của từng kiểu câu: a) Chiều chiều ra đứng ngõ sau Trông về

Câu hỏi :

Bài tập 1: Từ những ngữ liệu sau, hãy xác định câu đặc biệt, câu rút gọn và cho biết vai trò cụ thể của từng kiểu câu: a) Chiều chiều ra đứng ngõ sau Trông về quê mẹ ruột đau chín chiều. (Ca dao) b) Nhóm bếp lửa nghĩ thương bà khó nhọc, Tu hú ơi! Chẳng đến ở cùng bà (Bằng Việt) c) Thật là ầm ĩ ! Hàng xóm phải một bữa điếc tai, nhưng có lẽ trong bụng thì họ hả: xưa nay họ mới chỉ được nghe bà cả, bà hai, bà ba, bà tư nhà cụ bá chửi người ta, bây giờ họ mới được nghe người ta chửi lại cả nhà cụ bá. Mà chửi mới sướng miệng làm sao,! Mới ngoa ngoắt làm sao! (Nam Cao) Bài tập 2: Các câu đặc biệt sau đây có tác dụng cụ thể gì ? a- Ghê thật ! Nó dám nói với tôi theo cái giọng của người lớn như thế đấy. b- Gió. Mưa. Não nùng. c- Đà Nẵng. Mùa xuân năm 1968. Các cánh quân đã sẵn sàng cho trận tấn công lịch sử. Bài tập 3: Tìm câu đặc biệt, câu rút gọn trong đoạn trích. Nêu vai trò của các câu đó. a) Em tưởng nhớ lại năm xưa, khi bà nội hiền hậu của em còn sống, em cũng được đón giao thừa ở nhà…. Chà! Giá quẹt một que diêm mà sưởi cho đỡ rét một chút nhỉ? ... Cuối cùng em đánh liều quẹt một que. Diêm bén lửa thật nhạy... Thật là dễ chịu! Đôi bàn tay em hơi trên ngọn lửa. b) Giời chớm hè. Cây cối um tùm. Cả làng thơm. Cây hoa lan nở hoa trắng xóa. Hoa giẻ từng chùm mảnh dẻ. Hoa móng rồng bụ bẫm thơm như mùi mít chín ở góc vườn ông Tuyên. Ong vàng, ong vò vẽ, ong mật đánh lộn nhau để hút mật ở hoa. Chúng đuổi cả bướm. Bướm hiền lành bỏ chỗ lao xao. Từng đàn rủ nhau lặng lẽ bay đi. Sớm. Chúng tôi tụ hội ở góc sân. Toàn chuyện trẻ em. Râm ran. c) Ngọc Hà. Hoa bừng nở. Vườn xuân tím hồn ta... (Lan Hương) Bài tập 4: Cho một số câu mở đầu sau : a) Ngày xưa, có hai vợ chồng ông lão đánh cá ở với nhau trong một túp lều nát trên bờ biển. (Ông lão đánh cá và con cá vàng) b) Có anh tính hay khoe của. (Lợn cưới, áo mới) c) Trong cuộc sống của con người, từ xưa đến nay đều có sự tham gia đóng góp tích cực của các giống vật trâu, chó, ngựa, dê, gà, lợn… (Lục súc tranh công) Các câu trên có gì giống và khác vói câu đặc biệt ? Chúng thuộc kiểu câu nào ? Bài tập 5: Viết đoạn văn khoảng 5-7 câu nêu cảm nhận của em về câu tục ngữ “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”, trong đoạn có sử dụng câu đặc biệt, gạch chân câu đặc biệt đó.

Lời giải 1 :

Bài tập 1:

a, Câu rút gọn "Chiều chiều ra đứng ngõ sau/ Trông về quê mẹ ruột đau chín chiều"

Thành phần rút gọn là thành phần chủ ngữ. 

Chủ ngữ ở đây hoàn toàn có thể được hiểu là một người con gái đi lấy chồng xa, nhớ về mẹ và nhớ về gia đình của mình ở phương xa bằng tình yêu thương và nỗi nhớ thiết tha.

Tác dụng câu rút gọn: truyền tải thông tin một cách nhanh chóng, chính xác, đảm bảo được tính súc tích, mượt mà của câu ca dao. Hơn nữa, dù không có chủ ngữ, người đọc vẫn có thể hiểu được là đây là tâm sự của một người con gái đi lấy chồng xa, nhớ về gia đình của mình.

b, Câu rút gọn: "Nhóm bếp lửa nghĩ thương bà khó nhọc". 

Thành phần rút gọn là thành phần chủ ngữ. Chủ ngữ ở đây là người cháu, hay cũng chính là tác giả Bằng Việt

Tác dụng câu rút gọn: truyền tải thông tin một cách nhanh chóng, chính xác, vẫn đảm bảo được thông tin nội dung được truyền tải đầy đủ.

c, Câu rút gọn "Thật là ầm ĩ", "Mà chửi mới sướng miệng làm sao!", "Mới ngoa ngoắt làm sao!".

Thành phần rút gọn là thành phần chủ ngữ.

Tác dụng của câu rút gọn: truyền tải một cách thông tin nhanh chóng chính xác, thể hiện được sắc thái của hàm ý của tác giả.

Bài 2:

a, Câu rút gọn "Ghê thật!". Tác dụng: truyền tải thông tin một cách nhanh chóng, chính xác.

b, Câu đặc biệt "GIÓ", "Mưa", "Não nùng". Tác dụng: xác định sự có mặt của sự vật, hiện tượng.

c, Câu đặc biệt "Đà Nẵng", "Mùa xuân năm 1986". Tác dụng: thông báo và xác định về sự có mặt của sự vật, hiện tượng.

Bài 3:

a, Câu đặc biệt "Chà!". Tác dụng: bộc lộ cảm xúc của nhân vật cô bé bán diêm

Câu rút gọn "Thật là dễ chịu!". Tác dụng: truyền tải thông tin một cách nhanh chóng, chính xác.

b, Câu đặc biệt "Sớm", "Toàn chuyện trẻ em". Tác dụng: xác định sự có mặt, xuất hiện của sự vật, hiện tượng

Câu rút gọn "Râm ran". Tác dụng: truyền tải thông tin một cách nhanh chóng, chính xác.

c, Câu đặc biệt "Ngọc Hà". Tác dụng: thông báo và xác định sự có mặt của sự vật, hiện tượng.

Bài 4:

Các câu trên có điểm giống với câu đặc biệt là đều cùng mục đích thông báo, giới thiệu về sự xuất hiện của sự vật và hiện tượng.

Chúng thuộc kiểu câu trần thuật.

Bài 5:

Câu tục ngữ "Ăn quả nhớ kẻ trồng cây" là một câu tục ngữ hay, truyền tải bài học quý báu của ông cha ta về lối sống ân nghĩa thủy chung, có trước có sau, ân tình. Câu tục ngữ ngắn gọn, dễ dàng truyền miệng, được ông cha ta để lại để răn dạy con cháu. Hình ảnh trong câu là hình ảnh "ăn quả" và hình ảnh "trồng cây" đã ẩn dụ cho việc hưởng những trái ngọt, những thành quả, những ấm no hạnh phúc thì phải luôn luôn nhớ đến nguồn gốc của những thành quả ấy. Điều này cũng giống như việc chúng ta ăn quả ngọt thì nhớ đến người trồng vậy. Chao ôi! Mỗi người sống trên thế gian này ngày hôm nay đều cần nhớ đến những điều tốt đẹp mà bố mẹ đã dành cho mình, nhớ đến những hy sinh chiến công của cha ông để chúng ta có được cuộc sống ngày hôm nay. Tóm lại, câu tục ngữ đã truyền tải thông điệp ý nghĩa về việc sống ân nghĩa, thủy chung, nhớ đến và ghi nhớ công ơn mà mình đã được hưởng từ người khác.

Câu đặc biệt được in đậm

Thảo luận

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK