Giải thích các bước giải:
1.Ta có $M$ nằm chính giữa cung $AB\to MA=MB$
$\to\widehat{ANM}=\widehat{MCB}$
$\to\widehat{INK}=\widehat{ICK}$
$\to CNKI$ nội tiếp
$\to C, N, K, I$ cùng thuộc một đường tròn
2.Ta có $N$ nằm chính giữa cung $BC\to NB=NC$
$\to \widehat{NBC}=\widehat{BMN}$
$\to\widehat{NBK}=\widehat{BMN}$
Mà $\widehat{BNK}=\widehat{BNM}$
$\to \Delta NBK\sim\Delta NMB(g.g)$
$\to \dfrac{NB}{NM}=\dfrac{NK}{NB}$
$\to NB^2=NK.NM$
3.Ta có $CIKN$ nội tiếp
$\to\widehat{KIN}=\widehat{KCN}=\widehat{BCN}=\widehat{BAN}$
$\to KI//AB$
$\to KI//BH$
Tương tự chứng minh được $IH//BC\to IH//BK$
$\to BHIK$ là hình bình hành
Mà $\widehat{BHK}=\widehat{HBM}+\widehat{HMB}=\widehat{ABM}+\widehat{BMN}=\widehat{MNB}+\widehat{CBN}=\widehat{KNB}+\widehat{KBN}=\widehat{HKB}$
$\to\Delta BHK$ cân tại $B$
$\to BH=BK$
$\to BHIK$ là hình thoi
4.Vì $DN$ là đường kính của $(O), N$ chính giữa cung $BC\to DN$ là trung trực của $BC$
Ta có $Q$ là tâm đường tròn ngoại tiếp $\Delta MCK$
$\to \widehat{QCK}=90^o-\dfrac12\widehat{KQC}=90^o-\widehat{KMC}=90^o-\widehat{NMC}=90^o-\widehat{NDC}=\widehat{DNC}=\widehat{DBC}=\widehat{DCB}$
$\to D, Q, C$ thẳng hàng
$\to QK//BD$
Tương tự chứng minh được $D, P, B$ thẳng hàng và $PK//DC$
$\to DQ//PK, DP//QK$
$\to DPKQ$ là hình bình hành
$\to DK\cap PQ$ tại trung điểm mỗi đường
Mà $E$ là trung điểm $PQ\to D, E, K$ thẳng hàng
Đáp án:
1) Ta có góc NIC = góc NKC (góc có đỉnh nằm trong đường tròn cùng chắn hai cung AM và NC). Suy ra tứ giác CNKI nội tiếp.
2) Tam giác NBK đồng dạng tam giác NMB (góc N chung, góc NBC = NMB, cùng chắn hai cung bằng nhau. Suy ra: NB/NM = NK/NB => ...
3) Góc IKC = góc INC hay góc ANC = góc IKC. Mà góc ANC = góc ABC, suy ra: góc ABC = góc IKC, suy raAB song song IK, hay HB song song IK
Chứng minh tương tự ta có tứ giác AMHI nội tiếp, suy ra góc AHI = góc ABC, hay HI song song BK
Tứ giác HIKB là hình bình hành
Ta có AI và CM là các đường phân giác của tam giác ABC, cắt nhau tại I nên BI cũng là phân giác góc B.
Vậy BHIK là hình thoi
Giải thích các bước giải:
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK