Đáp án:
a) $S= \varnothing$
b) $S = \left\{ (1,4), \left( -\dfrac{3}{2}, -1 \right) \right\}$.
c) $S = \{ (2, -2), (-2, 2) \}$.
d) $S = \{(2,3), (3,2) \}$.
Giải thích các bước giải:
a) Xét hệ
$\begin{cases} x^2 + y^2 - 2xy = 1\\ 2x^2 + 2y^2 - 2xy - y = 0 \end{cases}$
Từ ptrinh đầu ta suy ra
$(x-y)^2 = 1$
$\Leftrightarrow x - y = \pm 1$
Ta lại có
$2x^2 + 2y^2 - 2xy - y = 0$
$\Leftrightarrow x^2 + y^2 + (x^2 + y^2 - 2xy) - y = 0$
$\Leftrightarrow x^2 + y^2 + 1 - y = 0$
Vậy hệ trở thành
$\begin{cases} x - y = 1\\ x^2 + y^2 - y + 1 = 0 \end{cases}$ hoặc $\begin{cases} x - y = -1\\ x^2 + y^2 - y + 1 = 0 \end{cases}$
TH1: $x - y = 1$
Từ đó suy ra $x = y + 1$. Thay vào phương trình sau ta có
$(y+1)^2 + y^2 - y + 1 =0$
$\Leftrightarrow 2y^2 +y +2 = 0$
Phương trình này vô nghiệm
TH2: $x - y = -1$
Suy ra $x = y-1$. Thay vào phương trình sau ta có
$(y-1)^2 + y^2 -y + 1 = 0$
$\Leftrightarrow 2y^2 -3y + 2 = 0$
Phương trình này cũng vô nghiệm.
Vậy $S = \varnothing$.
b) Hệ đã cho tương đương với
$\begin{cases} xy = y - x + 1\\ xy = 3x - y + 5 \end{cases}$
Từ đó suy ra
$y-x + 1 = 3x - y + 5$
$\Leftrightarrow 4x - 2y = -4$
$\Leftrightarrow 2x - y = -2$
$\Leftrightarrow y = 2x + 2$
Thế vào phương trình đầu ta có
$x(2x + 2) + x - (2x + 2) = 1$
$\Leftrightarrow 2x^2 +x -3 = 0$
$\Leftrightarrow (x-1)(2x + 3) = 0$
Vậy $x = 1$ hoặc $x = -\dfrac{3}{2}$, suy ra $y = 4$ hoặc $y = -1$.
Vậy $S = \left\{ (1,4), \left( -\dfrac{3}{2}, -1 \right) \right\}$.
c) Hệ đã cho tương đương với
$\begin{cases} x^2 + y^2 = 4x + 4y + 8\\ x^2 + y^2 = -4x - 4y + 8 \end{cases}$
Từ đó suy ra
$4x + 4y + 8 = -4x - 4y +8 $
$\Leftrightarrow 8x + 8y = 0$
$\Leftrightarrow x = -y$
Thế vào phương trình sau ta có
$x^2 + x^2 + 4x - 4x - 8 = 0$
$\Leftrightarrow x^2 -4 = 0$
$\Leftrightarrow x = \pm 2$
Suy ra $y = \mp 2$
Vậy $S = \{ (2, -2), (-2, 2) \}$.
d) Phương trình sau tương đương với
$(x^2 + y^2 + 2xy) - 2(x+y) - 3xy = -3$
$\Leftrightarrow (x+y)^2 - 2(x+y) - 3xy + 3 = 0$ (2)
Từ ptrinh đầu ta có
$xy = 11 - x-y$
Thế vào (2) ta có
$(x+y)^2 - 2(x+y) - 3(11-x-y) +3 = 0$
$\Leftrightarrow (x+y)^2 +(x+y) -30 = 0$
Đặt $t = x + y$. Khi đó ta có
$t^2 +t - 30 = 0$
$\Leftrightarrow (t-5)(t+6) = 0$
Vậy $x + y = 5$ hoặc $x + y = -6$
TH1: $x + y = 5$
Suy ra $y = 5-x$. Thay vào phương trình đầu ta có
$x + x(5-x) + 5-x = 11$
$\Leftrightarrow -x^2 +5x -6 = 0$
$\Leftrightarrow (x-2)(x-3) = 0$
Vậy $x = 2$ hoặc $x = 3$. Suy ra $y = 3$ hoặc $y = 2$.
TH2: $x + y = -6$
Suy ra $y = -6-x$. Thay vào phương trình đầu ta có
$x + x(-6-x) -6-x = 11$
$\Leftrightarrow -x^2 -6x -17 = 0$
$\Leftrightarrow x^2 + 6x + 17 = 0$
$\Leftrightarrow (x+3)^2 + 8 = 0$ (vô lý)
Vậy $S = \{(2,3), (3,2) \}$.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK