$#ProTopTop$
Đáp án
`a) $\triangle$ $ABE$ $=$ $\triangle$ $HBE ( ch - gn )$
`b) \triangle` $HEK$ đều
`c) NM = NC`
Các bước giải
`a)` Xét $\triangle$ $ABE$ và $\triangle$ $HBE$ ta có $:$
$\widehat{BAE}$ $=$ $\widehat{BHE}$ $= 90^o ($ vì $\triangle$ $ABC$ vuông tại $A ; EH$ $\bot$ $BC )$
$BE$ chung
$\widehat{ABE}$ $=$ $\widehat{HBE}$ $($ vì $BE$ là tia phân giác của $\widehat{ABC}$ $)$
`=>` $\triangle$ $ABE$ $=$ $\triangle$ $HBE ( ch - gn )$
`b)` Vì BE$ là tia phân giác của $\widehat{ABC} ( gt )$
`=>` $\widehat{EBH}$ `= 1/2` $\widehat{ABC} ($ tính chất tia phân giác $)$
`=>` $\widehat{EBH}$ `= 1/2 . 60^o = 30^o$
Xét $\triangle$ $BHE$ vuông tại $E$ ta có $:$
$\widehat{EBH}$ $+$ $\widehat{E2}$ $= 90^o ( 2$ góc nhọn phụ nhau $)$
Hay `30^o` $+$ $\widehat{E2}$ $= 90^o$
`=>` $\widehat{E2}$ $= 90^o - 30^o = 60^o$
Mà $HK // BE ( gt )$
`=>` $\widehat{E2}$ $=$ $\widehat{H1}$ $= 60^o ( 2$ góc sole trong $) (1)$
Xét $\triangle$ $ABC$ vuông tại $A$ ta có $:$
$\widehat{ABC}$ $+$ $\widehat{C} = 90^o ( 2$ góc nhọn phụ nhau $)$
Hay $60^o +$ $\widehat{C} = 90^o$
`=>` $\widehat{C} = 90^o - 60^o = 30^o$
Xét $\triangle$ $HEC$ vuông tại $H$ ta có $:$
$\widehat{E1}$ $+$ $\widehat{C} = 90^o ( 2$ góc nhọn phụ nhau $)$
Hay $\widehat{E1} $+ 30^o = 90^o$
`=>` $\widehat{E1} = 90^o - 30^o = 60^o (2)$
Xét $\triangle$ $HEK$ ta có $:$
$\widehat{E1}$ $+$ $\widehat{H1}$ $+$ $\widehat{K1}$ $= 180^o ($ Định lý tổng $3$ góc $)$
Hay $60^o + 60^o +$ $\widehat{K1}$ $= 180^o$
`=>` $\widehat{K1}$ $= 180^o - 60^o - 60^o = 60^o (3)$
Từ $(1) ; (2) ; (3)$
`=>` $\widehat{K1}$ $=$ $\widehat{E1}$ $=$ $\widehat{H1}$ $( = 60^o )$
`=>` `\triangle` $HEK$ đều $( dhnb )$
`c)` Xét $\triangle$ $AEM$ và $\triangle$ $HEC$ ta có $:$
$\widehat{MAE}$ $=$ $\widehat{EHC}$ $= 90^o ($ vì $\triangle$ $ABC$ vuông tại $A ; EH$ $\bot$ $BC )$
$AE = HE ($ vì $\triangle$ $ABE$ $=$ $\triangle$ $HBE )$
$\widehat{AEM}$ $=$ $\widehat{HEC}$ $( 2$ góc đối đỉnh $)$
`=>` $\triangle$ $AEM$ $=$ $\triangle$ $HEC ( cgv - gnk $)$
Ta có $: BA = BH ($ vì $\triangle$ $ABE$ $=$ $\triangle$ $HBE )$
$AM = HC ($ vì $\triangle$ $AEM$ $=$ $\triangle$ $HEC )$
`=> BM = BC`
`=>` $\triangle$ $BMC$ cân tại $B ( dhnb $)$
Mà $BE$ là tia phân giác của $\widehat{ABC} ( gt )$
`=> BN` đồng thời là đường trung tuyến của $\triangle$ $BMC ($ tính chất $\triangle$ cân $)$
`=> NM = NC`
a,Xét tg ABE và tg HBE:
^BAE=^BHE=90*
^ABE=^HBE(BE là pg)
BE chung
=>tg ABE= tg HBE(ch-gn)
b,+,tg ABC có:^BAC=90*,^ABC=60*
=>^C=30*
+,tg BHE có: ^BHE=90*,^EBH=30*(^EHB=1/2ABC)
=>^HEB=60*
Mà HK // BE
=>^HBE=^EHK=60*(slt)
+, tg CHE có:^EHC=90*,^C=30*
=>HEC=60*
+,tg HEK có:
^EHK=60*,^HEC(^HEK)=60*
=>TG HEK đều(dhnb)
Phần c mik chỉ ghi các bước thôi còn bạn tự chình bày nhé.
c, +,CM:tg AEM=tg HEC(cgv-gnk)
=>AM=HC
+,CM:BM=BC
+,CM:tg BMI=tgBCI(cgc)
=>NM=NC
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK