Bài 1: Cho tam giác ABC có AB=4cm, BC=7cm, AC=6cm. So sánh các góc của tam giác ABC. Bài 2: Cho tam giác MNP có MN = 15cm, MP = 1 cm. Tính độ dài cạnh NP( Biết
Bài 1: Cho tam giác ABC có AB=4cm, BC=7cm, AC=6cm. So sánh các góc của tam giác ABC. Bài 2: Cho tam giác MNP có MN = 15cm, MP = 1 cm. Tính độ dài cạnh NP( Biết độ dài cạnh NP là một số nguyên)?. Tam giác MNP là tam giác gì? Bài 3: Cho tam giác DEF, trung tuyến DM=12cm, Gọi G là trong tâm của tam giác, tính độ dài GD, GA ? Bài 4: Cho tam giác ABC vuông tại A có đường cao AH. Biết AH = 4 cm; HB = 2cm HC = 8cm: a) Tính độ dài các cạnh AB, AC. b) Chứng minh . Bài 5: Cho MNP cân tại M; các đường cao ND; PE (D MP; E MN) cắt nhau tại H. Chứng minh: a/ MND = MPE. b/ NHP là tam giác cân c/ HN >HD GIÚP TUI VỚI Ặ :3 SẮP THI RÒI
Lời giải 1 :
Bài 1 :
So sánh các góc là :
BC >AC > AB (7cm > 6cm > 4cm )
=> Quan hệ giữa các cạnh và góc đối diện trong tam giác
Thảo luận
Lời giải 2 :
a) ABC có: AB < AC < BC (vì 4cm < 6cm < 7cm)⇒ˆC<ˆB<ˆA
b) ˆB+ˆC+ˆA=180 (tổng 3 góc trong ABC)ˆB+50+50=180⇒ˆB=80ABC có ˆA=ˆC<ˆB (vì 50 = 50 < 80)
=> BC = AB < AC
Giải thích các bước giải:
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK